“开放型”体育教学模式的理论探讨

根据《全国普通高等院校体育课程指导纲要》精神,在借鉴已有教学模式经验的基础上,笔者构建了更优化的教学模式——“开放型”体育教学模式.开放型教学模式依据“以人为本”的教育主题,确立以增进学生健康为主的功能目标,构建一个开放型的网络平台,在符合开课要求的前提下教师、学生能够在开放的网络平台内自由选择、自由转换,课堂氛围生动活泼,更易于学生体育习惯的养成.     

中、加大学生英语课文阅读眼动过程比较研究

本研究以中国大学生与加拿大大学生为样本，探讨了二之间英语阅读眼动过程的相同点与不同点。结果表明，(1)中国大学生的阅读速度(每分钟240—250个单词)慢于加拿大大学生的阅读速度(每分钟270—290个单词)；(2)在阅读插图课方面。加拿大学生明显优于中国学生；(3)在阅读难度较大的课方面。加拿大学生也明显优于中国学生。这些区别的主要原因在于加拿大学生在阅读连贯的课时能够更多地注视每个内容词即实词。而且该词的上下特征对意义理解的影响比较小。     

近景性学习目标的设定

学习目标可以分为远景性目标和近景性目标。近景性目标设计在教学研究中未受到应有的重视,而对中小学学生来说又是调动其学习主动性的极具能量的因素,是需要深入研究的重要课题。     

对当前我国普通高校体质健康测试有效性及影响因素的调查分析

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对六省市10所普通高校体质测试有效性的现状及影响因素进行调查,发现当前体质健康测试有效性较差。利用主成分分析法获知影响体质测试有效性的主因素有主体认知因子、客体环境因子和尺度因子。并针对当前体质测试中存在的问题提出建议。     

一部房地产行业启示录——评《我们房地产这些年》

本书没有用传统的教科书或历史书的方式来谋篇布局,而是站在民间的角度,以一个记者敏锐而独特的眼光,一年年、一件件、一笔笔全景式地盘点了自1978年以来,伴随中国经济社会发展变化的中国房地产可堪载入史册的大事及人物。整整30年,几乎所有重大房地产政策、新闻事件及各色风云人物、楼市百态等,《我们房地产这些年》均有翔实记载、细腻描绘。全书气势恢宏、结构繁复、逻辑缜密,工程巨大,既是查考中国房地产业发展轨迹的工具书,又是纵横经纬的编年史,更是地产启示录。     

关于跨学科听课的思考

由于旧有的课程设置、学科教学专业化等等 因素的影响,长期以来,我们的教师特别是不同学科教师之间,在教学上颇有“老死不相往来”和“隔行如隔山”的味道。新课标强调:“课程的综合化趋势特别需要教师之间的合作,不同年级、不同学科的教师要相互配合,齐心协力地培养学生。”跨学科听课则是这一“特别需要”的起点。     

解读贾樟柯纪录片电影

一,作为纪录片电影导演的贾樟柯 “中国纪录片人一如既往地以高度的社会责任感和良知坚守着自己的历史使命与文化品格,探索时代的纪录片表现形式,拍出了大量的优秀作品,内容涉及社会、历史、自然、人文等诸多领域。”这些不同类型、不同题材的纪录片,以深刻的历史反思、强烈的人文关怀和浓厚的文化底蕴,丰富了中国荧幕,呈现给广大观众以真正的视觉盛宴,“为浮躁的社会和浮躁的大众文化带来了理性思索的清风。”     

恒成立问题中应注意的几点

由于恒成立问题能够很好地考查函数与不等式的相关知识以及分类讨论、数形结合等思想方法 ,因此这类问题倍受命题者青睐 .在高三数学的复习备考中 ,大部分教师也会针对性地进行讲解和训练 ,但学生仍然掌握得不是很好 .究其原因是很多学生对这类问题的实质并未弄清楚 .概括起来 ,有以下几方面 ,本文对此逐一剖析 ,以期能使学生对这一问题更加清楚、明白 .一、慎用“大于最大值 ,小于最小值”的方法处理恒成立问题例 1　已知x∈ ( -∞ ,1]时 ,不等式 1 2 x (a-a2 )· 4x >0恒成立 ,求实数a的取值范围 .分析　要求a的取值范围 ,如何构造关于a…     

云计算在图书馆中的应用

从技术应用的角度分析了云计算在图书馆实际推进的制约因素,初步提出了云计算在图书馆的应用方法和策略,以及图书馆应对云时代的来临,在信息组织加工、数字资源存储及服务整合等方面的可作为之处。     

论宋词与秋的情感共鸣

本文将秋置于中国古代宋词的背景下,主要从宋代词人钟情于秋的原因、秋词之情感内涵、秋词之风格三个方面探讨秋对宋词的影响,从而揭示出宋代词人与秋之间的情感共鸣。