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471.
吴涛 《青岛大学师范学院学报》2012,29(3):5-9
作为近代教育行政学家,李建勋在其教育行政与学校管理的相关研究中,逐渐形成了一以贯之的集权化、民主化和专业化的教育行政学思想。集权化所强调的是教育行政机关的独立性、稳定性和权威性,民主化所追求的是不同层面对教育行政的积极同情与支持,专业化所要实现的是科学而高效的教育行政管理。 相似文献
472.
提升高等教育质量的先导是更新教育质量观.高等教育质量的一般属性包括国家意志属性、时代属性、人本属性、科学属性、类别属性、类型属性、形式属性和特色属性等.高等学校教育质量的特色属性包括定位特色、区域特色、行为特色、行业特色、优势特色和类型特色.高等学校的教育质量是动态的、多元的、相对的和发展的,其内涵又是现实的、具体的、实实在在的. 相似文献
473.
面对新农村建设的新要求,农村教育面临教育观念落后,教育功能单一,课程设置、教学内容严重脱离农村社会经济建设需要,师资队伍质量不高,教育教学质量偏低等现实困境.农村教育的发展必须从实际出发,遵循其发展规律性,兼顾育人与服务的教育目标,拓展农村教育功能,突出课程教材的农村地城性,培养本土型与全能型的农村教师等方面寻求破解出路. 相似文献
474.
伴随着国家社会经济的发展,高等教育历经了恢复重建、规模扩大、体制改革等重要阶段。今天,高等教育发展的核心问题是如何提高教育质量、适应国家科技创新和社会经济发展对各类人才的需求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确了今后我国高等教育的发展任务将定位于"全面提高质量",提出了"创新人才培养模式"、"探索多种培养方式"等质量提升的具体途径和要求。高等教育发展战略的转变,为地方性高校提出了新挑战。面对新的机遇与挑战,作为一所由北京机械工业学院和北京信息工 相似文献
475.
本文分析了高职高专机电一体化专业建设与课程体系的现状,提出了对机电一体化专业建设与课程体系的改革措施和结合各自实际的特色创新。 相似文献
476.
优质教学资源共享是校园网的一项重要功能。目前,对于文字图片等轻量级资源,大多数中小学可以通过动态web在线发布,而对于音视频等数据量大的资源(如课堂教学实录、评优课、观摩课录像),如果购买专用流媒体服务系统则非常昂贵,采用网上邻居或FTP共享,虽然简单但效率十分低下且不便于管理。笔者经过对很多所中小学的调研实践,认为采用流媒体技术同样可以在现有的Wcb服务器上轻松实现基于Web的视音频自由点播。 相似文献
477.
478.
本文以霍尔元件测磁场和静电场的模拟描绘实验为例,对实验数据利用Matlab软件进行了处理,结果表明它是优于传统的手工计算与作图的数据处理方法。 相似文献
479.
高职学生学习倦怠原因及其对策 总被引:3,自引:0,他引:3
学习倦怠在高职学生中普遍存在,其原因主要有社会环境影响、学业压力过重、个体自身因素等.学习倦怠不仅影响学习就业,而且有害身心健康,因此,要加大宣传力度,提高社会对高职教育的认可;改善学习环境,激发高职学生的学习兴趣;健全学生人格,提高高职学生的综合素质,从而消除高职学生学习倦怠,激发他们积极乐观地对待学习生活. 相似文献
480.