刍议社会公正

社会公正是社会发展的目标之一，它有着自己的原则，可是由于种种原因，社会公正问题却迟迟不能实现。文章试图发现社会不公正的阻碍因素，并提出一些解决此问题的建议。     

高职高专教育中教学质量信息管理系统的研究

系统分析了目前高职高专教育中常用的教学质量信息管理系统的运行特征,根据教育质量信息管理系统的目的、作用和要求,对其信息元、信息点做出了改进,并提出了一种以人为本、以市场为引导的、信息元能够自动在教学实施体、教学对系统教学管理体三者之间流动的反馈流动模式,信息流动模式可大大增加教学质量管理系统的能动作用,提高其系统的运行效益.     

创造良好环境 吸引留学回国人员

吸引高层次留学人才回国服务，是当前出国留学工作的重要任务。山西医科大学是一所内地高校，与经济发达地区高校相比，能够吸引人才的优势并不多。近年来，我校采取一系列切实可行的措施和优惠政策，努力为留学回国人员创造良好环境，吸引留学人员来我校工作，收到了良好效果。 一是制定优惠政策，吸引优秀人才。学校领导十分重视吸引留学人员回国回校工作，认为，学校要发展，必须拥有一批高质量高水平高层次的人才群体。1993年，学校出台了《关于吸引海外留学人员来我校工作的六条优惠政策》，就回国人员的工作条件、住房、职称、配偶及…     

名字的趣味二

初中有一同学叫夏建波,一开始大家都听成"下贱波"。虽然他为人很好,但这个外号还是陪伴了他3年。高一入校点名的时候,一同学名叫"费岩",刚念出来台下笑倒一大片。后来经过一个星期的军训洗礼,改名"费红忠",原来没     

谈谈班级“人气”的营造

这里的“人气”指的就是一个班级师生之间、同学之间紧密团结、真诚合作、积极向上的气氛。有人气的班级,班团干部工作雷厉风行,同学们积极响应;学生和老师情感沟通,友好合作;同学之间团结友爱,互相帮助。有人气的班级,学生精神状态好,学习效益高。那么如何营造班级的“人气”呢?     

以身作则是人民教师的职责

师者，传道、授业、解惑也。宋代大教育家韩愈明确指出：教书育人是教师的神圣职责，教书是育人的手段，育人是教书的出发点和最终归宿。要当好一名教师，就必须严格要求，以身作则，为人师表，也是教师必须具备的基本素质。     

作文教学功夫在“弦外”

<正>小学语文作文教学是教师引导学生学会运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动。本文首先指出了小学语文教学的四大误区,并分析了误区存在的原因,接着重点阐述了四大作文教学的“弦外功夫”。一、小学语文教学的四大误区(一)作文教学是从三年级开始的不少家长、教师都认为作文教学是从三年级开始的,因为部编版小学《语文》就是从三年级上册第一单元开始设置“习作”板块的。殊不知,这是一个很大的误区。《义务教育语文课程标准(2011年版)》     

浅谈体验学习在数学教学中的意义

体验学习与“新课程标准”提倡的注重实践和动手操作是统一理论体系,是符合人的认知规律和学习观的教育实践,在初中数学教学中具有极强的现实意义.体验学习能促使学生思维发展;能唤起学生已有的生活经验,快速进阶最近发展区：木高学生的探究兴趣,转变传统的“苦学”观念.     

如何帮助孩子克服恐惧感

案例 娜娜上小学一年级,放学回家走上楼时,娜娜紧紧拉着妈妈的衣服,神态紧张,好像怕妈妈把她丢了。进家门后,娜娜依然拉着妈妈不放,直到妈妈把所有的灯都打开,娜娜才放心地松开妈妈的衣襟。妈妈去厨房做饭了,娜娜拿着学习用具也到了厨房,妈妈问娜娜：“你怕什么？”娜娜回答：“怕鬼。”妈妈再问她：“鬼是什么样子的,有多可怕呢？”