基于项目式教学的大学英语教学模式重构探究

文章基于相关研究述评,首先阐述了基于项目式教学的大学英语教学模式重构的着眼点,然后分析了基于项目式教学的大学英语教学模式重构面临的问题,最后提出了基于项目式教学的大学英语教学模式重构的实践策略。     

浅谈网络出版

作者对网络出版的界定、形式、优势、问题和影响等各方面进行了描述,比较和预测,试图对其做一初步且全面的概述性分析,并着重在网络出版成本及其影响、网络出版版权等方面提出了自己的看法。     

教学评估背景下的高校图书馆文献资源建设——以大庆石油学院图书馆为例

本科教学评估工作是促进高校建立内部质量监控体系,提高教育质量的重要举措。对图书馆的考察主要看文献资源建设情况和效益发挥的作用,而文献资源建设是这两类指标在图书馆实践中的要素。图书馆在文献资源配置中,应充分考虑到学科建设的层次性、学科专业的规模、图书出版情况、文献的采访机制以及电子资源的开发与利用等因素,力争在馆藏、加工整序、保存维护和资源共享等方面达到教学评估指标的要求。     

网络环境下的图书馆参考咨询服务

从图书馆生存环境的改变着手,论述了网络环境下图书馆开展参考咨询服务的内容、模式以及保障参考咨询服务得以提高的措施。     

大庆地区信息资源建设的现状及优化对策

区域信息资源建设是国家信息资源建设的重要组成部分，本文立足大庆地区信息资源建设的现状从信息资源建设的指导原则、数据库建设、信息资源网建设等方面提出了一系列行之有效的发展对策。     

新课改背景下高中信息技术课教学的探讨

针对高中信息技术课的教学现状，指出了新课程改革后高中信息技术课程的基本特点和课程设置结构，并对新课改背景下高中信息技术课的教学问题进行了探讨。     

浅谈高校横向课题经费的使用及管理

高校横向课题经费使用不规范,既有客观因素,也有主观因素,必须通过系统有效的管理办法予以解决:一是为老师创造良好的科研环境;二是明确学校是横向课题经费管理的职责;三是完善横向课题经费管理办法,以促进高校横向课题工作的健康发展.     

网络环境下数字图书馆著作权合理使用研究

文章分析了网络环境下图书馆合理使用面临的冲击及其适用性,重申合理使用原则在图书馆的有效性,并提出和阐述了建构图书馆合理使用制度的若干途径。     

现行事业单位会计制度的改进建议

我国现行事业单位会计准则和制度自颁布实施至今,对规范事业单位会计核算,加强事业单位财务管理起到了巨大的作用。但随着社会的发展和环境的变化,现行的事业单位会计准则和制度呈现出不少弊端,针对其中的问题提出改进建议。     

给数学课堂加点"调料"——让学生真正成为数学课堂的小主人

一、给学生的探究活动添加点"甜"味,让学生体验再创造的乐趣 荷兰数学家弗赖登塔尔说过:"学习数学的唯一正确方法是实行再创造,也就是由学生把本人要学习的东西自己去发现或创造出来;教师的任务是引导和帮助学生去进行这种再创造工作,而不是把现成的知识灌输给学生."因此,只有让学生成为课堂的小主人,学生才能真正进行再创造.他们对学习的内容才会真正的理解,灵活的运用.