坚持和发展马克思主义综合创新文化观——《中华文明论》出版座谈会暨民族精神学术研讨会综述

2003年11月22日，在北京大学图书馆主楼会议室，教育部人文社会科学重点研究基地——北京大学邓小平理论研究中心、北大哲学系“21世纪哲学创新论坛”，联合主办了“《中华文明论》出版座谈会暨民族精神学术研讨会”。中国社会科学院、中央党校、北京大学、中国人民大学等重要科研单位的一批著名专     

朝鲜使臣眼中的清代幻术（续）

幻术师将一包针一根根吞下,但这种行为好像并没有给他带来伤害,他神色如常,不碍吃喝,又将一根红线塞入耳朵,停了一会,他开始打喷嚏,用一块手帕擦鼻涕,这时他的鼻孔中意外地露出了一点     

介质革命:图文书正逢其时——谈图文书的理念与要义(下)

图文书的设计与操作要义策划编辑中除专业美术出版单位的专职编辑外,多数不是学习美术和装帧设计的,但是作为图文书的策划者,如果不了解相关的知识和要求,即使有了非常好的想法和立意,也难以实现。所以,策划编辑要懂得图文书的基本手法。其要义是"五种方法"和"三项原则"。     

危机背景下经济报道增强服务意识浅谈

作为促进经济发展的特有方式,经济新闻宣传也是特殊生产力。自2008年下半年以来,席卷全球、不断蔓延和深化的国际金融危机,时时让政府、百姓与企业感受着“寒意”之重、“寒冬”之长。即使进入后危机时代,一些行业和部门仍然深受其害。作为主流媒体的党委机关报,危机背景下该如何作为,     

新政下再论煤炭企业如何处理安全与效益的关系

通过国家2010年煤炭国家安监总局政策规定,分析煤炭企业要正确认识安全生产与效益的关系,阐明安全生产对提高企业经济效益,以提高人们对安全生产重要性的认识,强化安全管理,增加安全投入,保障生产过程的正常运行,使企业在市场竞争中取得更好的经济效益和社会效益。     

运动镜头在二维动画中的应用

对动画而言,恰当的镜头运动方式可以有效表达作品的核心思想,展现艺术形式之美.从镜头基本概念入手分析运动镜头操作要点,能够窥见其在二维动画叙述剧情、表现情节、渲染气氛三方面的具体应用,从而了解运动镜头在创作中表现人物内心的情感活动、引发观众共鸣和增强作品表现力的重要作用.     

以学生为本，多磨出好课——《能量的控制》磨课纪实

在教学的路上,没有完美,只有追求更完美。我讲授《能量的控制》一课,经历了备课、说课、讲课十余次的磨砺过程,最终才形成了较为满意的教学思路。“千锤万凿出深山”,这让我认识到,科学课堂中的每一个环节都要以学生为本才是磨出好课的基础和保障。     

构建高职院校骨干教师培育体系的探索与实践——以石家庄职业技术学院骨干教师培养为例

在分析当前高职院校师资队伍现状的基础上,以石家庄职业技术学院骨干教师培养实践为例,提出要构建高职院校骨干教师的培育体系,应建立严格的骨干教师选拔机制,构建适合骨干教师成长的培养机制,建立相关的骨干教师激励机制,建立、健全骨干教师考核机制.     

建构教学模式，促进学科发展——河北省石家庄市小学科学教研工作回眸

石家庄市小学自然教学研究工作起步于1990年。当时的实际情况是,由于自然课被很多学校视为副科,教师配备、教学环境远远比不上语文、数学、英语等学科,因此很多教师不乐意教这门课．尤其是农村学校,全部是兼职教师,他们没有时间和精力过多地投入教学。面对现实,为了打开自然教学研究工作局面,我们以构建自然学科教学模式为突破口,促进全市自然学科教研工作的发展。因为教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架,是介于理论与实践之间的产物,是连接教研员与一线教师的纽带。