如何上好早读课

我们的语文教学改革绕了一个大弯子，又回到了以人为本，多读多写的传统教学方法上来了。朗读对于提高语文水平，特别是获得语感的重要作用，被重新认识和肯定。但做为朗读的重要阵地——早读课，却未能引起广大教师的足够重视，针对上述情况，我采取了以下措施来改进早读课的教学，取得了较好的效果。     

为骨干员工流失做检讨

案例：G公司是一家民营企业，老板从两万元投入起家，仅用了14年的时间就将自己的企业发展成为一家年产值达二十几个亿的大型集团公司，期间通过资本运作的方式成功地收购了4家同行企业，公司的快速发展使员工人数从最初的一百多人发展到现在的八千多人，企业发展的势头和后劲非常喜人。     

甄真: 横空出世的“小毛阿敏”

近期歌坛的一大热点是歌坛“大姐大”毛阿敏的复出。与之相映成趣的是,一个嗓音与毛阿敏极为相似、唱功实力也不输于这位歌坛“大姐大”的“小毛阿敏”甄真,凭借一曲音乐剧风格的《冷清的花》从众多声音中脱颖而出,让人不由感慨“歌坛代代有人才,各领风骚三五年”。重庆姑娘甄真不仅天生一副好嗓子,还在西南的师范大学音乐学     

北京地区幼儿个性发展水平的初步分析

一 研究目的及方法 1987年至1988年,“国际教育成就评价协会”(IEA)中国委员会组织了学前项目(PPP)的研究。本报告通过“IEA—PPP”项目的问卷调查,对北京地区不同年龄,不同经济、文化背景的幼儿个性发展的水平做一现状描述及统计分析。 研究对象为四岁、六岁两个年龄段的幼儿。     

老吾老以及人之老——养老方式选择倾向的代际比较研究

本项目的研究对象分别是25-60岁组成的青中年一代和60岁以上组成的老年一代;将两个年龄层次的人进行比较研究,重点关注他们的养老方式选择倾向、期望和态度,并对研究结果进行归因分析。在研究过程中,我们根据地区经济发展水平选取了五个城市,并在问卷发放过程中控制受访者的各年龄人数比例。本项目分别从描述和相关两个层面进行数据分析,形成各类图表和文字说明,归纳结论并进行归因分析。最后,我们通过对访谈报告的分析,提出了对养老方式的讨论和具有现实意义的建议。     

一切可好

一切可好?想象中的热切谈论,竟不复存在。话筒里一大段杂音,穿插在我们沉默的间歇里,我只得另找话题问一句:"一切可好?"最快的是光阴。初冬将临,转眼就是春天?春花烂漫。想来,我们已分别四年之久。小学五年级毕业时,你提起行李     

幼儿常见心理问题及对策

正一、问题的提出据南京儿童心理卫生研究中心调查发现:近年来儿童中出现心理发展偏异,障碍以及各种心理疾病的人数明显增加。哈尔滨儿童心理发展研究中心调查显示:很多幼儿表现出自私、脾气暴躁、感情脆弱,独立性差等不良个性特征。上海精神卫生中心对上海3000名4～5岁的幼儿心理健康调查显示:幼儿心理健     

高职《应用文写作》课程有效性教学调查分析

分析高职院校《应用文写作》课普遍存在的教学有效性不高,教学方法、手段比较单调,教师素养不足等问题,提出要加强有效性教学,教学内容要结合专业人才培养方案及岗位要求、学情安排,改变传统的教学方法,多使用情境教学、小组合作学习,提高多媒体教学的针对性以及不断提高教师自身素养等解决办法.     

没有解决的问题——《少妇的沙滩》主人公浅析

池莉的中篇小说《少妇的沙滩》反映了当今社会中普遍存在的“女性问题”。作者通过李立雪这一人物形象塑造 ,反映了当代女性的精神追求 ,人格尊严和自我价值的实现以及女性的工作、家庭、婚姻、两性关系、道德等问题 ,为我们打开了窥视社会的窗口     

提升学生综合素质的人才培养模式研究--石油化工生产技术（精细化工）专业

调研相关企业对石油化工生产技术（精细化工）专业人才的需求和素质要求;专业课程体系的构建;教学和科研创新项目的深度融合;精细化工、日用化工方面的技能考证的培训;学生参与实习工厂产品的生产和销售,熟悉小试-中试-大生产的产品研发路线。通过对产学研相结合的培养模式的研究,以期提升学生的综合素质,具备创新创业精神。