用优良班集体的传统教育学生自觉遵守纪律

我担任六年级班主任已经三年了,由于学校的积极培养和支恃,自己做了一些工作,把这三届毕业班都培养成了学校的优秀班集体。每当接受一个新班,我总要利用前一班的优良传统来教育学生,使他们自觉地遵守纪律,努力学好功课,继承和保     

测试强中值定理——微积分中值定理的统一

证明了测试强中值定理,并说明它是通常的微分学和积分学中值定理的统一形式,它在空间R2,R3中还有一些有意义的推论。     

面子的得失

１９６２年大学毕业前我分到某县一中学实习。在我实习的初二（２）班,我发现一个学生很忧郁,不和同学接近,同学也不想睬他。我感到奇怪,到底怎么一回事？我想弄个清楚,尽量去接近关心他。我的诚意感动了他,一天他终于流着泪说出了他伤心的事。事情是这样的。初一时他们班有个同学一天有三个馒头被人偷吃了。当时是粮食非常紧张时期,丢了三个馒头找不回来这个学生就要饿一顿（因为那时有钱也买不到馒头,还要定量粮票）。班主任在全班同学面前说,一定要查出偷馒头的学生。话说出去了,可是一连几天没有结果。班主任觉得自己在学生面…     

粘合剂与纸塑复合

使用FS型粘合剂进行纸塑复合,附着力大,剥离力强,透明度高,防老化性能好,价格低廉,操作方便。       

三棱栎属分类的孢粉学证据

壳斗科三棱栎属Trigonobalanus Forman含3种,即:三棱栎T．doichangensis,南美三棱栎T．excelsa,轮叶三棱栎T．verticillata。通过用光学显徽镜、扫描电子显微镜、激光共聚焦显微系统及透射电子显微镜对3个种的花粉进行观察并比较分析,确认它们分别属于显然不同的3个类型:(A)花粉粒为扁球形,赤道面观宽椭圆形,极面观钝三角形;孔在角上,内孔具明显的孔室,孔缘加厚;外壁覆盖层无穿孔,孔区外壁-2(从化学分层)特厚;表面具疣波状纹饰。三棱栎为此类型。(B)花粉粒为长球形,赤道面观长椭圆形,极面观近三角形或三瓣形;萌发孔多为3拟孔沟(-3沟),位于三角形的边上;外壁覆盖层具穿孔,表面具粗瘤(疣)状纹饰。南美三棱栎为此类型。(C)花粉粒近球形、赤道面观近圆形,极面观3裂圆形,3孔沟在边上;覆盖层具穿孔;表面具小瘤和蠕虫状短条纹饰。轮叶三棱栎为此类型。以上3个种的花粉粒形状、萌发孔、外壁结构、表面纹饰等特征,特别是萌发孔特征、类型及位置,在壳斗科的花粉形态中表现出较大差异,越出了种间的区别,故笔者认为K．C. Nixon和W．L. Crepet将3个种分立为3个单型属是自然合理的,即:Formanodendren(F．doichangensis(Camus)Nixon et Crepet), Colombobalanus(C. excelsa(G．Lozano,J．Hdz-C．et J．Henao)Nixon et Crepet),Trigonobalanus(T．verticillata Forman)。     

中小学教师应当尊重与保证学生若干基本权利

素质教育的本质属性之一是培养学生主体性,使中小学生生动、活泼、主动地得到发展。离开了学生自主性、主动性、独创性等品质的发展与培养,实施素质教育只能落为空谈。     

皮革乳液加脂历程的影响因素分析

根据皮革乳液加脂的四个阶段,对影响每一阶段的因素进行了深入地分析,为皮革加脂剂的研究、开发和应用提供了理论依据。     

国家创新型城市评价指标体系研究

本文提出了国家创新城市的评价指标体系、国家创新型城市建设阶段和若干政策建议。指标体系包括创新体系、创新基础条件、创新资源集聚、创新效率、创新效益、创新支撑引领功能、创新辐射示范作用7个方面共41个指标,一些指标均设置了阈值。我国应先选择一批创新基础好的城市进行试点,加大对试点城市自主创新基础能力建设的投入,"先行先试"税收优惠、政府采购等政策,并要加强对国家创新型城市的评价,试点的创新型城市也要努力改善创新创业环境,将产业结构优化升级转移到依靠自主创新上来。     

科学园区大学主导与政府主导模式的利弊分析——基于剑桥科学园与筑波科学城的对比

随着硅谷的大获成功,科学园模式在世界各地被复制。但基于各国客观经济、社会条件的差异和对科学园建立、发展的主观理解不同,形形色色的科学园体现出了各种不同的运作模式。英国剑桥科学园和日本筑波科学园分别可视为大学主导模式和政府主导模式,通过对两种模式的利弊分析,我们认为这两种模式均存在自身的缺陷,而建立大学、政府和企业的平等关系,构建协同创新的科学园区,将是一种更好的选择。