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151.
浅议高校行政人员管理的人本意识 总被引:1,自引:0,他引:1
高校办公室在高校的管理系统中肩负着上下沟通、左右协调、内外联系的“枢纽”功能,是高校非常重要的机构和部门,应当坚持“以人为本”理念,实现管理和工作方式、效用的改善和提高。 相似文献
152.
《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》的作者陆元恪,其名究竟作“机”抑或“玑”,至今仍存争议。据本文考论,在训诂方面,“机”“玑”二字通假仅限于源自《尚书》的少数词汇,陆元恪之“机”并非“玑”之通假或讹误,而且“陆机”说的名字取义亦较“陆玑”说更为合理。同时,本文以宋人经疏校刻为中心,对宋前古书中的“陆机”“陆玑”版本异文进行了考察。发现北宋国子监的经疏校刻,上承古本,仍以“陆机”为正,后因“陆玑”说的流行,南宋八行本方逐渐改“机”为“玑”。不难推测,宋前古书中的“陆玑”异文,多为后人所改,并非古本原貌,在晚唐“陆玑”说出现之前,古本应以作“陆机”者为主流。因此,晚唐李匡文所提出的“陆玑”说,并无确切的训诂及版本依据,很可能是时人为区别陆元恪与陆士衡而作的新奇之论。 相似文献
153.
引导学生读图,有助于学生认知地理事物的概念与成因、理解地理事物的空间分布规律、分析区域地理特征的形成机制、形成全面系统的综合思维、了解国情与世界各国地理概况。地理教学中教师应培养学生把握好读图规范、完成配套的读图作业、进行特殊经纬线训练、自主图文转换训练等,进而培育区域认知、综合思维的地理核心素养,引领学生走进“读图时代”。 相似文献
154.
155.
156.
作者在教学实践中总结出了“反馈电路类型判断方法”,利用这个判断方法可对一般反馈放大电路都能鉴别出反馈类型,它既准确迅速又易于记易,同时也便于掌握。这给初学者提供了一种快速判断反馈类型的捷近方法。 相似文献
157.
我国实施学位授权审核制度的反思与改革刍议 总被引:4,自引:0,他引:4
本文在肯定我国九次学位授权审核历史功绩的基础上 ,反思了我国学位授权中存在的主要问题 ,并针对这些问题和 9次学位授权审核的经验 ,提出了具体的改进措施 ,以期使我国的学位授权审核制度更加科学化 ,从而促进我国高层次人才培养质量的进一步提高。 相似文献
158.
常言道:“一个校长就是一所学校。”这说明,办学水平的高低与校长的管理有着必然的联系。管理出色的校长肯定会办出一所出色的学校。当然,管理是一门学问,它并非只停留在理论文字上,而是具体体现在日常事务中,体现在学校工作的方方面面。实践证明:在实际工作中,一个校长若具备了“四件工具”,就能有力提升自己的管理能力,增强管理效果。这“四件工具”就是:“鞭子”、“刀子”、“斧子”和“抹子”。校长可根据不同的环境、不同的情况、不同的对象灵活使用。 相似文献
159.
毛根发 《宁波教育学院学报》2009,11(2):122-124
在化学新课程的具体实施过程中,要发挥探究性实验教学的作用,提高探究性实验教学的质量,就需要新课程的实施者在化学探究性实验的教学主体、教学过程、教学方法、教学目的、教学时空观与教学评价等方面的认识上有所转变。 相似文献
160.
近年来我国税收收入呈现高速增长的趋势,这对经济持续稳定增长将产生不利影响。笔者借用拉弗曲线分析了我国现行税收政策存在的弊端并提出了改进税制的一些建议。 相似文献