当前我国基础教育若干紧迫任务（节选）

中国基础教育现在处在一个重要的发展和改革时期,由以前非常强调普及到现在更加强调提高;由以前注重规模的扩大,到现在更加强调内涵的发展。每一位基础教育工作者都应该明确认识到这种形势,抓好基础教育工作,完成基础教育若干紧迫任务。     

切实做好学校安全管理和安全教育工作

确保学校和学生安全是落实科学发展观的必然要求。科学发展观的核心是以人为本。基础教育战线贯彻落实科学发展观更要关心人、尊重人、理解人,确保学生平安,促进学生发展。2008年．我国有37．5万所普通中小学校、8万个农村教学点和13．4万所幼儿园．有1.3亿中小学生和2474万在园幼儿。青少年学生是祖国的未来,家庭的希望。保障他们的生命安全,责任重于泰山。生命不保．何谈教育,何谈幸福．何谈发展。     

关于我国农村义务教育学校布局调整的调查与思考

农村义务教育学校布局调整是一个重要而敏感的课题。进入本世纪以来,在城镇化、工业化深入发展的大背景下,我国农村学校和教学点持续减少,各地开展了较大规模的布局调整。布局调整改善了学校办学条件、优化了教师配置、提高了学校教育质量,但同时出现了学生上学远、路途不安全、寄宿制学校条件跟不上、农村群众负担加重等问题。下一步,应把农村学生就近接受良好义务教育作为优先领域,下大力气实施学校标准化建设,办好必要的村小和教学点,改善寄宿制学校条件,提高农村教师水平,保障农村学生上学交通安全,促进区域内城乡义务教育均衡发展。     

提升学校品质

学校发展有一个不断深入的过程。在致力于教育普及阶段,人们首先关注的是有学可上问题;在实现教育普及之后,需要关注的是学校达标建设。硬件达标后,很多人提出学校要办出特色。再下一步,面对2020年,我想,就应该提升学校品质了。品质有好有坏、有高有低,我们期待的学校品质自然指学校的好品质、高品质。有了品质才有品位,     

美国大学招生制度与公平性问题

美国素以自由平等相标榜,在大学招生制度方面,联邦和各州政府、社会中介组织、高等院校采取诸多措施,力求实现公平,但由于种种因素制约,这种公平性甚为有限。对此问题的关注,贯穿至美国教育史今,成了美国教育理论界、法学界辩论不休、实际工作者莫衷一是的敏感领域。一、公平性前提:联邦和各州积极采取措施,扩大招生规模,尽量满足人们接受高等教育的愿望(一)扩大高等教育规模美国朝野普遍认为,提供充分的高等教育机会,是联邦和各州政府的重要责任;没有规模,就谈不上公平;公平意即平等,指机会均等。在这种思想指导下,美国高等教育在过去50年…     

美国新英格兰高等院校认证标准

一、办学宗旨和目标方面1.被认证院校有符合高等教育要求的、明确的办学宗旨和目标。办学宗旨和目标符合本校办学章程、管理机构的要求和新英格兰高等教育委员会(下称“委员会”)确立的标准。委员会认可高等院校在办学宗旨和目标方面的多样性。各校的办学宗旨决定它独特的办学特色,以满足社会需求和服务特定学生     

积极心理学对心理健康教育的作用及影响

百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人全面发展的根本途径。从现在起到2020年,是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。世界格局深刻变化,科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈,教育面临前所未有的机遇和挑战。积极心理学和积极教育的理念和方法给基础教育带来新的生机和活力。对中小学心理健康教育的发展将产生重要作用和深远影响。     

发挥传媒优势 加强热点引导

江苏省丹阳市有线电视台建台以来,注重对社会热点的报道和引导工作,自1991年开辟“热点引导”专题至今,已先后推出“创卫聚焦”、“下岗专访”等热点专题70余档,120余集。在热点题材把握上,无论是对民情民意的反映,还是对重大问题的报道.都以积极向上为主,从服从大局出发,把好“热点”引导关,因而,对维护当地社会稳定,帮助群众准确理解党和政府的方针、政策,促进经济发展和精神文明建设,起到了积极作用。     

在全国基础教育外语教学研究资助金项目复评工作会议上的讲话

各位专家: 今天非常高兴参加这样一个小规模、高层次的会议,我代表我们高中处对大家的到来表示欢迎,对大家已经付出和即将付出的劳动表示感谢。大家在京期间有什么困难,无论生活上还是工作上,请向我们处提出来;另外,在初评的