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141.
142.
王家传 《数理天地(初中版)》2004,(12)
题1 一猎人与一猎狗同时从家中匀速出发,去离家10km的山上捕猎。已知猎人的行路速度为5km/h,猎狗的奔跑速度是猎人的3倍,猎狗跑到了山上见猎人未到,立刻回头沿原路向猎人奔去(迎接猎人),路上遇到猎人后又立刻回头向山上奔去,到了山上见猎人未到,又立刻回头沿原路向猎人奔去,路上遇到猎人后又立刻回头 相似文献
143.
对高职院校建立ISO9000质量管理体系的实施效果、存在问题进行了调查,提出了对策性建议.认为IS09000质量管理体系作为先进的管理理念和管理方法之一,对高职教育质量的提升具有重要的促进和保证作用;将ISO9000质量管理体系导入高职教育管理要因时因校制宜,既不能一哄而上,也不可能一蹴而就. 相似文献
144.
145.
80年底我参加了北京地区首届技术经济预测学习班,学习了一个月,发表了一份预测实例,经过一年多的实践,深感预测科学的重要,同时也感到在当前我国社会主义四化建设中应用预测科学,还有许多问题需要深入探讨和研究,下面谈谈在预测工作中的几点体会: 一、定量预测与定性预测相结合以我国锅炉制造工业为例,我们进行了预测分析。锅炉制造工业自解放以来从无到有,发展很快,目前年产量达六万多蒸吨,累积产量六十四万蒸吨,其中工业锅炉占三分之二,电站锅炉占三分之一。三十年来发展是不平衡的,59年猛增,到61年以后因比例失调而下降,62年调整以后又回升,十年动乱初又下 相似文献
146.
王家传 《语数外学习(初中版)》2007,(7X):30-32
解题是学习数学过程中的一个重要内容,提高解题能力要选择好的数学题.什么是好的数学题?那就是题意简洁明了,内容新鲜活泼,融知识性、智趣性、应用性(实践性)于一体,含金量高,解题后又令人回味的问题.这样的好题值得我们研究和分析,现撷取智能竞赛试题中的两道好题以供赏析.[第一段] 相似文献
147.
对于数学概念的学习,现在有一种时尚的说法叫做“淡化概念”。所谓“淡化概念“,是指同学们在学习数学概念时不必按照课本一字一句地去死记硬背(现实学习中确实发现有少数同学在背诵诸如什么叫有理数、什么叫三角形之类的现象).但对概念的理解是必需的.否则无法作出判断和选择.综观2003年和2004年全国各地的中考教学试题,就有不少关于概念的选择题与填空题出现. 相似文献
148.
王家传 《数理化学习(初中版)》2005,(9)
纵观近年来全国各地的中考数学试题,无论是试题的形式、结构与内容,都发生了可喜的变化,变化之一是在新的数学课程标准及新一轮数学课程改革的精神和理念的引导下,命题由“知识立意”转向“能力立意”,改变过去传统的由考查单纯的数学基础知识;基本解题技能向考查生活实际问题的数学建模能力、应用数 相似文献
149.
李晓烯 《沈阳教育学院学报》2000,(2)
培养智能型人才 ,以适应 2 1世纪英语教学的需要 ,就必须冲破传统教学方法的束缚 ,深化外语教学改革。本文主要论述了运用CAI探求英语教学的新模式。结合几年的教学实践证明 :CAI为学生的英语教学带来了新的变化 ,收到了良好的教学效果 ,保证了教学质量 相似文献
150.
技巧之于解题,犹如行路之于路径的选择,路径选择得好(即捷径),省时省力;路径选择不当(非捷径),费时费劲。在一类代数式求值题中,往往需要运用多种变形技巧(竞赛中的求值尤其讲究技巧的运用),化繁复为简单,变隐含为显露,使未知为已知,从而实现快速、简洁、正确的解题目标。下面我们选取几例典型的代数式求值题,剖析其技巧,供同学们学习参考。例1.已知1-4x x42=0,则2x=()。A.2B.1C.12D.±1解析:∵1-4x x42=1-2×2x 2x2=1-2x2,∴1-2x2=0∴1-2x=0,即1=2x,∴选B【点评】:本题求解的关键是发现代数式1-4x x42的特征:完全平方式!即把1-x4 4x2表示… 相似文献