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21.
<正>解二元一次方程组的数学思想是“消元”,是一个变“二元”为“一元”的过程,体现了数学的转化过程.解二元一次方程组的基本方法是代入法和加减法,但是有些二元一次方程组有特殊的结构特点.因此解方程组时,要根据方程组的特点,选择适当方法求解.  相似文献   
22.
本研究以兴安盟阿尔山伊尔施林场兴安落叶松中龄人工林作为研究对象,通过设置样地,进行每木检尺获得相关数据,并对林分的胸径,树高分布进行分析。  相似文献   
23.
天津市第十一膳全运会男子跆拳道比赛2006年8月14、15日举行。就跆拳道业余体校比赛总结分析看,各区县跆拳道水平发展都很快,技战术水平有了一定的提高,仉足在比赛中也暴露出了一些问题。  相似文献   
24.
一般地说,教师在教学中用形象生动的语言来激发学生学习兴趣,是收到良好的学习效果的前提.的确,数学教学是数学活动的教学,只有让学生参与活动并获得成功,他们才能对数学学习有兴趣,对数学学习有兴趣,学生才能喜欢学数学,只有喜欢学数学,才能  相似文献   
25.
哈佛大学课程设置对我国实施素质教育的启示   总被引:7,自引:0,他引:7  
目前,我国正由应试教育向素质教育转变,而实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,在这方面哈佛大学堪称世界一流,其社会学系在课程设置方面对我国实施全面素质教育具有一定的启示作用;将培养学生的开拓精神和创造能力放在首位;采取扩大基础、博才取胜的策略;体现个性与共性的平衡;重视伦理教育;将社区实习纳入课程,实现学以致用。  相似文献   
26.
随着我国城镇化建设进程的加快,工程建设领域出现了一些新的特点:基本建设规模逐年增大,科技含量高、施工难度大的工程日益增多,工程技术风险日益突出,建设工程投资主体日趋多元化,建筑施工生产方式也发生了很大变化。而建筑工程施工工地因施工人员复杂,工程工期紧,作业环境差,施工过程危险源多,作业人员的安全意识偏底等因素,致使安全事故时有发生,如高空坠落、坠物伤人、触电、土方坍塌、机械倾覆等,酿成人员伤亡,给施工企业造成不同程度的经济和财产损失。纵观其原因,一方面是安全责任不明确,安全监督管理制度不健全;另一方面是施工企业内部管理弱化,尤其是施工现场管理存在漏洞,缺乏有效的安全防护措施,责任不落实,管理人员和操作人员未进行必要的教育培训,缺乏应有的安全技术常识,违章指挥,违规操作等。  相似文献   
27.
教学欣赏是发现并欣赏学生特质与优势的教学行为。在新一轮基础教育改革背景下,随着新课标的颁布,语文课堂教学必然面临新的挑战,教学欣赏作为推动素养培育真正落地的优化现实取径,发挥着重要效能。本文从新课标视角入手,主要讨论“欣赏性行为”在语文教学实践中的意义价值及策略问题,以期对教师以及专业化发展有所助益和思考。  相似文献   
28.
<正>解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程.而其一般步骤是将方程两边同时乘以各分母的最简公分母,去分母化成整式方程求解,然后验根.但会遇到一些特殊形式的分式方程,如果利用一般方法求解,会导致出现高次方程,使得计算变得复杂.因此,对于一些特殊的分式方程,可根据方程具体特点,灵活选取特殊的方法,简化求解的过程.下面结合具体的例题介绍几种特殊解法.  相似文献   
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