发挥科技优势 创建生态焦化

<正>昆钢煤焦化有限公司昆明焦化制气厂是焦炭、城市煤气和焦化化工产品的生产企业,是昆明市城市管道煤气唯一的气源基地。工厂现有在岗职工1430人,专业技术人员270人。     

中国古代的标枪

考古研究发现，从旧石器晚期开始，我们的祖先就学会了制造复合工具，其中石矛是出现较早的武器。如果将石制的尖状器装置在木棍上，即可制成刺击用的矛或投掷用的标枪。但是，有些石矛首与矛形石簇很难分辨，因为安长柄以刺者为矛，安半长之柄以投者为标枪，安短柄以射击者则为箭。然而，历史的遗迹则表明，自远古以迄商周，标枪确为我国劳动人民狩猎的劳动工具和作战的远射兵器之一。     

2006词组考查题解析

新《英语课程标准》要求高中生学会使用400～500个固定搭配。2006年的高考试题中考查了许多词组。下面我们把它们进行汇总和解析。     

上飞碟

一天爸爸有事出去了,我和妈妈吃完晚饭就到外面散步。走着走着,我们不知不觉走到童牛岭。听爸爸说童牛岭上面有个人造飞     

驾驭欲望

人类要在生活、事业和感情等诸多方面有所追求,有所造诣,有所成就,无不依赖欲望的强力驱策.名利地位既可能成为束缚心灵的枷锁,也可能成为开启幸福的钥匙.如何获得名利地位?如何运用名利地位?如何保全名利地位?归根结底,便是如何驾驭欲望这匹桀骜不驯的野马,使之回归正途.这是摆在芸芸众生面前的几道大考题.     

任务型校本研修的任务目标策略

任务型校本研修以解决本校教育教学改革和发展中生成的问题为任务核心,以教师需要为学习内容,以教师专业发展为目标.任务目标是任务型校本研修的抓手,也是进行研修成果评判的出发点.以任务促研修,以任务促使教师专业发展,针对性地解决问题,为自己和学校的发展寻求突破.     

最好的老师不教书

读《没有围墙的教室》,很多次我都停下来,慢慢咀嚼、反思。在K老师面前,我很羞愧,像一只鸟羞愧于飞行。羞愧的原因是:我们的教室是有"围墙"的,尽管我们讨厌这样的教育生态,如帕斯所说;"我有着反抗的目光,却只能压低声音歌唱。"但慢慢的,我们会服从它,遵循它,然后离不开它,以致最后我们成了围墙的一部分,甚至我们自身就是围墙,乌黑破旧,陈腐不堪,沾满平庸无奇的恶。K老师则不然。因为可以涂着红色的指甲油,当然更重要的是因为深爱着孩子,她选择了做一个老师。还是因为深爱孩子,她没有听从老教师"一个月不露笑容就     

基于项目学习的五年制高职教学资源配置实践研究

在五年制高职教学中实施"基于项目学习的"教学模式,是加强学生职业素质培养,提高学生综合职业能力的一项重要教学改革。徐州生物工程高等职业学校基于项目学习的理实一体化教学法的实践,提出了基于项目学习的课程建构、技能实训中心组建配置"、双师型"教师队伍建设、教材合理整合选用的具体改革思路。     

核心价值观与文化传播中的话语创新——评《社会主义核心价值观与中国文化国际传播》

经济全球化时代,各国间的沟通交流越来越密切。加强文化交流,推动中国文化“走出去”有助于让世界更加了解中国。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。然而,如何实现社会主义核心价值观与中国文化的高效国际传播?如何利用新媒体提高对外话语的创造力和公信力?如何在跨文化处传播中更好地阐述中国力量、中国制度?