情境为有效而设

《数学课程标准》明确指出：“让学生在生动具体的情境中学习数学：让学生在现实情境中体验和理解数学．”可见．在数学教学中创设情境已成为课程改革的一大亮点．然而在教学实践中．常常会出现盲目追求热闹,狭隘地创设教学情境的现象：有的生活味浓了,数学味淡了;     

旅游英语教学中的问题与对策

旅游英语专业日益普及的今天,笔者通过自己的旅游英语教学实践,发现当前旅游英语教学中普遍存在的问题,并根据旅游英语专业的实践性和应用性的特点,提出了解决这些问题的具体对策,从而培养出更符合市场需求的专业人才.     

中国特色社会主义理论体系的人学视阈

社会主义是对西方现代社会人的观念的纠正和超越,但中国在进行社会主义建设过程中对人的自我认识也经历了一个曲折过程.中国特色社会主义理论体系对人的认识经历了一个从经济人到政治人,再到文化人,再到全面发展的人的不断深化过程,表现在社会活动上由以经济建设为中心、物质和精神两个文明一起抓,到经济、政治、文化建设"三位一体"再到经济、政治、文化、生态、社会建设"五位一体".中国特色社会主义理论体系体现出人是社会发展终极目的的人本走向.     

钻杆粘扣原因浅析

针对钻杆供井使用中的粘扣现象,介绍了粘扣发生的基本机理,详细分析了导致钻杆粘扣的相关因素,并针对对上原因提出了相应的解决办法。     

医疗电气设备的谐波处理方法

主要论述了医疗电气设备的谐波污染的处理和采取的措施。     

论《史记》中的诗化倾向

《史记》中出现了反文体的写作方式,这让《史记》产生了"诗化"的倾向,具体体现在抒情及想象力等方面。     

课堂运用体育游戏技巧四则

<正>体育游戏以其特有的魅力越来越受到学生的喜欢。适宜的体育游戏,能够调动学生学习的积极性,提高课堂教学质量,取得事半功倍的效果;相反,牵强附会的体育游戏,会使学生觉得索然无味,教学效果也不会理想。因此,课堂中运用体育游戏要讲究技巧。     

自制三相五线制双电源制动转换装置

自制了三相五线制双电源制动转换装置,解决了漏电保护开关跳闸不能正常供电的问题。     

PBL结合案例教学法在针灸学教学中的应用

以问题为基础(Problem-based learning,PBL)的教学法和案例教学法都是近年来我国医学教育改革中经常采用的两种新型教学方法。将"以问题为基础"的教学模式与案例教学法有机结合引入《针灸学》教学,符合《针灸学》的学科特点,能有效提高教学质量,在教育观念上更易于被医学生所接受,因而适应对高素质医学人才培养的需要。     

《史记》中黄帝形象的文化意义

黄帝作为传说的历史人物,司马迁"著为本纪书首"。《史记》所描述的黄帝,首先是一个始祖形象,同时又是一个统一者形象,他还是农业文明和制度文明的开创者形象。重要的是,司马迁笔下的黄帝形象最终成为中华民族的重要文化象征,对中华文明的发展产生了重要影响。