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“诗化语文”是周益民倡导的语文教学主张,也是儿童和语言诗性关系的集中表达。在“诗化语文”教学实践中,周益民以儿童文学和民间文学作品为主要来源,确立了新的阅读教学资源观,同时建构了新的语文阅读教学模式。《一起看声音》作为周益民的小学语文阅读教学典型案例,是“诗化语文”阅读教学理念在实践层面的重要体现。 相似文献
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本文以系统功能语法中的信息结构理论为框架,选用沪江论坛上的AP,BBC,VOA等新闻听力材料作为研究对象,分析了被动语态在英语新闻报道中的功能,如:突出施事者,淡化施事者等,从而进一步揭示报道者使用被动句的真实意图。 相似文献
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积极发挥农村“意见领袖”的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村后,出台了一系列优惠政策,积极推进社会主义新农村建设。媒体借助先进的传播技术和宽广的传播渠道,站在全局和历史的高度进行了大量宣传,尽管打开了良好的局面,但农民对社会主义新农村的接受和认知依然不够理想,传播效果有待进一步提高。本认为,在搞好大众传播的同时,积极发挥农民中“意见领袖”的作用.进行两级传播,是解决这一课题的有效途经。 相似文献
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在信息时代的今天,教师为了适应当前社会的迅捷变化,面临许多挑战:如知识结构的变化,观念的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,师生间的代沟的拉大,日益难以应付的杂事,以及快节奏的工作方式等等,都在冲击着教师。为了应付这些变化,教师必须付出代价,而付出代价往往因为无法获得可观的收益,这使教师常常疲惫不堪。面对这样的形势,作为人类灵魂工程师的教师,应该树立怎样的教育观呢?对于这个问题,笔者认为应从以下三个方面入手解决这一问题。 相似文献
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目前,从中等职业学校教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题。文章就我国中等职业院校市场营销专业教学现状,提出了市场营销教学体系应围绕以提高教师教学方法为中心,按照现代的教学思想、教学实施目标、教学结构及活动程序三大要素构筑市场营销课的教学模式。 相似文献
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大规模开放式在线课程的热潮引起整个教育领域的关注。传教教育方式在可预期的未来如何走出自己的生存之道?文章客观分析了慕课的不足与传统高教的优势,认为传统高教应融合慕课促进自身革新与发展,并针对现有情况提出两者相结合的具体策略,以促进传统高教的进一步发展。 相似文献