浅谈共创性美术教学

现代教育改革的新动向是着眼于对学生智力的开发与能力的培养，尤其重视创造能力的培养，主动用创造精神和能力是现代人才最重要的素质。共创性美术教学着重于构建体现以学生为主体，激发学生学习游能，培养学生综舍素质，并在教学的方式、手段、内容和评价等方面进行探索。     

股权分置改革中投资者利益的保护

股权分置改革是当前我国股票市场的热门话题，它是在国有股减持与全流通的基础上提出来的，如何在股权分置改革中保护投资者的利益成为亟需解决的问题，本文试图对这一问题做出回答。     

搭建和谐互动的学校管理平台

创维彩电有一个智能化、人性化的互动平台,它的功能是根据收视者的心情、所处的角度、与电视机的距离以及收视场所的光度、噪音等因素,对音量和画面做出调整,创造出和谐的视听效果,让人在任何情况下收看电视都感到满意和舒服。我们当校长的与教师之间应该努力搭建这样一个和谐互动的平台。有了这个平台,就能尊重教师的个性特点,满足教师的不同需求,激发教师的群体智慧,发挥教师的创造潜能,最大限度地调动教师教书育人的积极性;有了这个平台,就能消除与教师的隔阂,化解与教师的矛盾,避免与教师的冲突,使校长与教师最大可能地和谐相处;有了这…     

基于西门子S7-200 PLC的电除尘器低压控制系统的开发

针对粉尘污染净化治理中对电除尘器的实际需求,以西门子S7-200 PLC为核心,设计电除尘低压控制系统,并进行了软件编程和硬件实现。给出了低压系统中的振打控制方法和时序以及加热、卸灰控制的方法。实验证明该系统合理有效。     

论入世背景下政府与市场的关系

入世给政府带来的既有机遇，又有挑战和冲击。从入世对政府的机遇和冲击来看，WTO所构架的是一种市场走向的政府与市场的关系。在中国全面融入世界经济的过程中，理顺政府与市场的关系，保证政府管理的高效是保持经济快速发展，维护社会稳定的一个重要前提条件。     

中学语文教学过程的宏观最优化

中学语文教学过程的宏观最优化天水师专中文系汪聚应１“最优化”意味着在一定要求下是最好的。前苏联教育学家巴班斯基最早将它引进教学过程。按他的理论，教学过程的最优化，就是根据培养目标和具体的教学任务考虑学生、教师和教学条件的实际，按照教学的规律性和原则要...     

为《汉语大词典》提供一条书证

“求同存异”这个词,新旧《辞源》、新旧《辞海》均未收,《现代汉语词典》收了而无书证,《汉语大词典》收了.有书证。第一条书证是1957年1月毛泽东《在省市自治区党委书记会议上的讲话》中讲到中美苏关系问题时说的,第二条是1965年3月23日《人民日报》上的话。 第一次使用“求同存异”这个词的,是1955年周恩来总理在万隆会议上的讲话。这次讲话,《陈毅传》上有这样一段记载——     

从『一堂没有完成教学计划的思想品德课』引发的思考

《认识你自己》是粤教版《思想品德》七年级上册第二单元第一课的教学内容。星期二下午第二节,我像往常一样走进初一年十班的教室。在引导同学们熟悉第二单元的内容提要之后,我请同学们翻开课本第24页第二单元第一课,出示课题《认识你自己》。按照教学设计,我要求同学们为自己画个像,按照“我是人”的句式,写出20个最能体现自己个性的词语并填在书本的空白处。然后,我把黑板划成了四块,分别请四位同学上来写答案,同学们在黑板上写了我是漂亮的人、有创造力的     

召唤属于技术工人的春天——读《中国高技能人才楷模事迹读本》有感

技术工人在我国古代有个统称,叫作"百工".他们的社会地位不高,用韩愈《师说》里的话说是"巫医乐师百工之人,君子不齿".……