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数学课堂教学设计初探 总被引：5，自引：1，他引：5
任何数学教育理论的出发点和归宿，都是实际的数学课堂教学，即要解决可操作性问题，而其中的关键环节是课堂教学设计．这包括宏观设计、微观设计和情境设计三个方面． 相似文献
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1“不作为”论可以休矣经过50多年的奋斗,特别是改革开放以来,中华民族已经步入了复兴之路,民族精神大为振奋.然而,自1840—1949年我们毕竟经历了110年的半封建、半殖民地的社会,帝国主义文化侵蚀疯狂而持久,几乎无处不在,我们的文化受到深深地毒害,崇洋媚外的心理持久地存在着 相似文献
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西塞罗的道德教育思想是其教育思想的重要组成部分,对其道德教育思想的基础、道德教育的重要性、道德教育的原则、方法和道德教育的内容进行探讨,对我国当前的德育有着重要的启示作用。 相似文献
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研究数学启发式教学的基本特征,有利于丰富和发展启发式教学思想,提高数学启发式教学的针对性和有效性.数学情境的愤悱性,数学知识的结构性,数学学习的生成性,数学教学的过程性是数学启发式教学的基本特征. 相似文献
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本文探讨了探析国家"三金"育人功效的重要意义、"三金"育人功效的主要内容以及如何发挥"三金"的育人功效,对解决"三金"评选过程中存在的一些问题具有重要的借鉴价值. 相似文献
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十八大报告提出了大力推进生态文明建设,从生态文明的理念、地位、本质、伦理和制度等五个方面系统阐述了生态文明建设的前提、重要性、根本要求、准则和保证等问题,给我国高校思想政治教育生态建设提供了重要启示。 相似文献
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西塞罗的道德教育思想是其教育思想的重要组成部分,对其道德教育思想的基础、道德教育的重要性、道德教育的原则和方法及道德教育的内容进行探讨,对我国当前的德育有着重要的启示作用。 相似文献
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西方古代的雄辩教育是适应当时社会政治的需要而产生的,是古希腊、罗马共和制度下的产物。其教育思想是经过智者派的初创,伊索克拉底、西塞罗的继承和创新,至昆体良而集大成,从而形成了系统的理论及自身的特点,并对西方教育产生了重要的影响。对其教育思想的特点进行概括和总结,有助于对雄辩教育的全面了解,对我们当前的教育也有重要的启示作用。 相似文献
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从教育发展内部的视角来探讨新世纪教育发展观的内涵及其相互之间的逻辑关系,提出树立规模、质量、结构和效益内在统一的教育发展观,使教育在构建我国和谐社会的过程中发挥应有的作用。 相似文献
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王新兵 《中学生数理化(高中版)》2004,(7):52-53
一、作图 利用给出函数图象上的信息点作另一函数的图象,将其性质、变化的趋势、形状表现出来,打破了单靠解析式用描点法和变换法作图的常规模式. 相似文献