社会转型时期我国教师职业声望的现状、成因及对策

本文利用职业声望最新的调查数据,通过统计分析,认为我国教师职业声望的现状为:教师职业声望正在逐步提高;教师群体内部的职业声望有差异;教师职业声望的自我认同低于社会认同。进而分析了它们的形成原因,以便揭示教师职业声望背后所反映的教师群体面临的一些问题,并对教师社会地位的提高提出了相应的对策。     

试论新世纪的教育发展观

从教育发展内部的视角来探讨新世纪教育发展观的内涵及其相互之间的逻辑关系,提出树立规模、质量、结构和效益内在统一的教育发展观,使教育在构建我国和谐社会的过程中发挥应有的作用。     

微机型输电线路距离保护的研究与实现

输电线路距离保护通过测量保护装置处的电压与电流,从而得到测量阻抗,根据测量阻抗与整定值相比较从而确定故障位置。本文基于SST51单片机对距离保护实现方法进行了研究。     

学分制下校园文化的创新

目前我国大部分高校已实行了学分制,由于各种因素的影响,学分制在推行过程中遇到了一些困难和问题.从文化的视角探讨学分制,充分认识学分制下大学校园文化创新的重要性、必然性,制定出创新校园文化建设的具体措施,从而增强学分制的实效.     

试论21世纪的社会文化对校园文化的影响

自人类社会进入21世纪以来,社会文化在发展中表现出了若干新的趋势和特点,从而使社会文化对校园文化的影响范围更广、程度更深、力量更强、途径更广、速度更快,因此必须通过坚持校园文化的开放性、提升校园文化软实力和加强校园网络文化建设等方面来促进校园文化与社会文化的融合,增强校园文化建设的实效。