做学习的主人，让课堂充满生命

在新课程教学改革中,语文教师作为课堂上的“导演”,要使课堂教学坚持以传授知识为载体,以学生发展为根本。在课堂教学中,把课堂还给学生,充分留给学生独立思考的时间,让所有学生都能够积极地参与课堂的“演出”,成为语文学习的真正主人,从而使每个学生的个性都能得到充分的发展。     

提高我国农业科技进步水平的战略举措

本文重新界定了农业科技进步水平的概念，论述了农业科技水平与农业科技进步水平的关系，据此得出制约我国农业科技进步水平的突出因素在于科技水平不高，提出了未来一段时期提高我国农业科技进步水平的战略举措。     

中小学教科研“异化”原因及对策

教科研工作是现阶段我国中小学各科任课教师应当承担的重要工作任务之一,全面梳理分析导致中小学教科研工作“异化”的主客观原因,并且制定和运用针对性的解决策略,有助于支持和促进中小学教师教科研工作的科学健康有序开展。本文将围绕中小学教科研“异化”原因及对策,择取两个具体方面展开简要阐释。     

建立宝鸡市博物馆群体的设想

宝鸡，位于关中平原的最西端，东距省城西安170余公里，是陕西省第二大城市，辖区共有10县2区，市区人口43万。是一个正在蓬勃发展、蒸蒸日上的现代化中等工业城市。由于诸多因素，宝鸡市区的博物馆事业力量薄弱，尚未形成体系。本文试就在宝鸡市区建立博物馆群体这一问题作一探讨。旨在抛砖引玉，为博物馆事业之发展献计献策。（一）宝鸡的旅游资源非常丰富。但比较有名的参观景点却屈指可数、且知名度不高，还多分布在各县，远离市区，交通不便。市内的参观旅游景点主要有金台观（现市博物馆设于此）、人民公园、河滨公园。两个公园设有不…     

从《老人与海》中收获的……

自从睁开眼睛看世界，我们成为真实存在的生命。然而，这世途除了风平浪静，还有惊涛骇浪，人很容易在匆忙的岁月里迷失自己，不知道自己为什么来到这个世界，也不知道为了什么而活着。     

清末川边改土归流初探

土司制度是中国古代中央政府对边疆少数民族采取的一种特有的统治方式。它是在统一的国家内,由于边疆地区特殊的政治经济文化,而对其采用的一种符合本民族地区实际的管理模式。自古以来,每一个王朝在草创时期,对整个边疆少数民族地区基本上以"羁縻政策"为主。待到大局已定、国力殷实之后,便从稳定边疆局势的实际出发,设法推行边疆与内地一致的政治体制。清末川边改土归流,就是清朝中央政府为了加强对四川边地的统治力度所采取的一种政治体制改革,它是国家在内忧外患的困境之中所采取的非常手段,带有历史的偶然性和必然性。