演示实验要注意增大可见度

演示实验要注意增大可见度王春玲一、变“闻气味”为“观颜色”教材中酯水解的演示实验，是用闻气味的方法来证明酯在中性、酸性、碱性条件下水解情况不同：气味消失说明水解完全；还剩一点气味说明部分水解；气味没有多大变化说明没有水解。此方法作为演示实验有两点不足...     

一种行之有效的教研形式——自荐观摩

幼儿园的教研工作是提高保教质量和教师素质的途径之一,其形式是多种多样的。经过一年多的实践,我们认为,“自荐观摩”是一种很好的教研形式。它是由授课教师自选内容,然后针对活动内容进行说、议、备、讲、评的一种教研形式。开展“自荐观摩”活动有利于调动教师参与教研的积极主动性,全面提高教师素质,提高幼儿园的教育教学质量。一、“自荐观摩”活动的特点“自荐观摩”活动与传统的观摩活动相比较,有以下四个特点:1.活动内容自选。授课教师依照园内教研课题计划,根据本班幼儿的年龄特点、能力水平,以及教师自身的兴趣和特长选择活动内容…     

浅谈继电保护在电力系统的重要性

继电保护及自动装置是电力系统的重要组成部分。对保证电力系统的安全经济运行,防止事故发生和扩大起到关键性的决定作用。由于电力系统的特殊性,电气故障的发生是不可避免的。一旦发生局部电网和设备事故,而得不到有效控制,就会造成对电网稳定的破坏和大面积停电事故。现代化大电网对继电保护的依赖性更强,对其动作正确率的要求更高。     

图书馆在终身教育中的地位与作用

推广终身学习已经成为我们教育的当务之急和化教育改革的指导原则,图书馆作为化教育职能机构,其专业特性决定了其在终身学习中的作用是非常重要的,图书馆应采取更开放的管理,提供丰富的献资源,加强对图书馆利用的指导。     

四川华蓥话的动态助词"咖"

华蓥话的动态助词"咖"表动作完成,相当于普通话的"了1".主要有"V+咖"、"V+咖+O/C"、"V/A+咖了"、"V+O/C+咖了"、"V+咖的"、"V+咖+O+的"句式.现代汉语方言完成体助词"咖",多集中在湖南方言.对"咖"的使用情况进行分析和比较,得出华蓥话与湖南方言有着密切的关系,并从历史文献中得到了印证.     

桥头跳车产生的原因及防治措施

分析了产生桥头跳车的原因,简述了桥头跳车的防治措施,着重介绍了提高地基承载力、超载预压、合理设置桥涵构造物等防治措施在公路上的成功应用。实践表明,只要根据工程实际情况,采取适当的措施,就能将桥头跳车病害降到最低程度。     

深度旅游背景下旅游古村落农业文明再现与旅游开发的契合研究——以山西后沟古村景区为例

后现代主义理念,催生了深度旅游这一旅游方式,它的核心在于“体验”,意味着旅游者对旅游地社区的全方位的融入,作为土著人深入感受当地的自然与人文,从而获得期望的旅游体验。体现在古村落当中,则应当以“农业文明”作为宣传和体验的主题。基于此,结合山西后沟古村景区作为古村落这一实际,着重探讨二者在关联条件下的开发研究,以期能为该景区乃至古村落的旅游开发提供借鉴。     

个人本位论与社会本位论教育目的之比较

根据在个人与社会发展需要之间的不同抉择,教育目的主要有个人本位论和社会本位论两种主张。本文分别论述了这两种教育目的主要代表人物及其观点,对这两种教育目的进行了比较,并出我国的教育目的应以人为本的观点。     

财经类院校英语教师培养机制研究

按照高校英语教师活动的主要因素,大致可将高校英语教师培养机制归为四个层面:即专业层面、教学层面、个人层面和组织场面。以此为分析框架,对某财经类四年制本科院校的英语教师培养与发展机制进行了案例研究。通过分析指出该校英语教师培养取得一定成绩,但是尚存在一定问题,需要进一步优化教师队伍结构、提高英语教师科研能力、这就要求加强英语教师的培训和进修,有针对性地促进英语教师的培养与发展,使英语教师培养系统化、制度化,将教师培养与发展内化为教师的自主需求。     

我国社会公德现状及其对策思考

我国在经济建设方面迅速崛起,公共生活领域的范围不断扩大,要求公民遵守公共道德和准则。然而,社会公德缺失成了普遍现象,不利于培育文明的社会风尚,阻碍和谐社会的发展。因此,寻找公德缺失的根源以及改变这种状况的对策是迫切需要的。