保证和提高人才培养质量促进高职教育健康持续发展--番禺职业技术学院的办学实践与思考

如何保证和提高教育质量,促进高职教育的健康持续发展,已成为高职教育面临的现实而具体的问题。本文结合我院的办学实践,从办学指导思想、教学基本建设、专业建设、教学管理、产学合作和素质教育等八个方面对此进行阐述和探讨。     

母亲节,让母亲过一个愉快的节日

母亲节到了,同学们会用什么方式为自己的母亲祝福呢？贺卡？康乃馨？一个拥抱？这些当然都是必不可少的。可是,如果每年的母亲节给予母亲的都只有这些,是不是太没有创意了？母亲是生活中无处不在的身影,是嘘寒问暖的声音,母亲是你生命中最疼爱你的那一个人。当你受到了伤害,安慰你的总是母亲;即使你犯了错误,仍能够给予包容的还是母亲。母亲是我们最强大的精神支柱,无所不能,无处不在。让我们学会感恩吧,虽然不可能每天都给母亲一个拥抱,那么至少在母亲节这天给她一个拥抱;不可能每天都送母亲一束花,那么至少在母亲节这天送她一束康乃馨;不可能每天都给母亲一份惊喜,那么至少在母亲节这天竭尽所能给她一个或文或小的惊喜。花钱为母亲买一份可心的礼物固然很好,但是同学们如果能利用在学校里所学到的知识为母亲送出祝福, 对于母亲而言,一定更是一个Big surprise吧!让我们来看看下面的几位主人公在母亲节是怎么为母亲带来快乐的吧。     

解析2005年全国高考理综卷Ⅲ中的化学选择题

解析 原煤燃烧时有SO2生成．鼓入足量的空气能使煤充分燃烧，减少CO的产生，但并不能减少SO2的产生．风能、水能、太阳能、地热能及用氢气作燃料等都是清洁能源，它们均不产生SO2．应选（C）．     

探究教学方法 培养阅读能力

阅读是理解和吸收书面信息的手段,阅读的核心是获取信息,提高阅读能力不仅有赖于语言能力的提高,也有赖于阅读技能的提高。为了培养学生的阅读能力,首先要激发学生通过阅读获取知识的求知欲,有强烈的兴趣和动机,才能快速地猎取信息。其次,要注意帮助学生克服复视的坏习惯,培养跳跃式的阅读方法,逐步扩大识别间距和逐步克服对心译的依赖。那么教师怎样才能使学生在规定的时间内,既能抓住文章的要点,又能理解文章的内涵呢?笔者认为,下面几种教     

发达国家成人教育的特色及启示

发达国家成人教育的发展形成了自己鲜明的特色:法律体系完善、管理权力下放、办学形式多样、经费保障充裕、师资建设正规等。我国的成人教育要获得进一步发展,应该学习其先进经验,从教育立法、管理体制、经费保障、办学方式、师资建设等五个方面进行改革。     

《呐喊》《彷徨》全面深刻的解读--评《破毁铁屋子的希望》

前一段时间文坛上关于鲁迅的话题热闹飞扬，一些年轻些的学者和作家“痛骂”鲁迅，不少研究鲁迅的学者则起而“卫护”鲁迅。在一片“骂鲁”和“护鲁”声中，也许到了鲁研界冷静反思我们几十年的鲁迅研究到底出了什么问题的时候了。在加在鲁迅身上的神话色彩渐渐褪去之后，鲁迅研究的“经学”意味依然余韵犹存。它无形之中妨碍着对鲁迅作品深入的研读。 《破毁铁屋子的希望——（呐喊）、（仿惶）新论》（人民文学出版社２００１年４月出版）是作者胡尹强潜心几年研读的成果。作者以一个小说家的艺术敏感，带着对人的生存处境与命运的人道主…     

以“桥”为话题作文

【设计思路】开放式作文题目,最易激发学生的创作热情。设计本课的目的,就是通过引导学生对“桥”这个话题进行理解和想像,使学生能释放心灵,张扬个性,自觉进入写作的亢奋状态,写出颇具特色的作文来。【导写过程】一、导入板书“桥”字,提问:看到这个字,你最先想到的词语和事物是什么?1.词语:疏通、交通、沟通、联通等。2.事物:南斯拉夫电影《桥》、南京长江大桥、黄河铁桥、童谣中的“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥”等。二、练习1.课件展示:第二次世界大战激战场面、日本侵华战争场面、身陷海湾战火的贫民照片。旁白:人类可以创造世界,也可以…     

浅谈初中英语教学中学生两极分化的成因及对策

当前，推行新课程和实施素质教育已经成为我国教育改革的必然趋势。实施素质教育就是要全面贯彻教育方针，全面提高学生素质。然而，纵观我市乡镇中学的英语教学实际，两极分化现象较突出。因此，做好差生转化工作，尽可能克服两极分化现象，尽量缩小学生之间的差距，始终是我们教育工作者的艰巨任务。     

澳大利亚职业教育与培训的特色与启示——以启思蒙TAFE机构为例

澳大利亚TAFE机构的办学模式、课程设置、教学管理、质量保障体系建设等方面特色鲜明,是影响国际职业教育发展的一股重要力量。文章通过对启思蒙TAFE机构在课程开发、成绩测评、企业员工培训及质量保障体系建设等方面的考察,结合我国高职院校发展现状,提出我国高职院校应借鉴TAFE机构的发展经验。在职业资格证书标准、经营管理理念、质量保障体系建设等方面应加大改革力度,以实现我国高职院校人才培养与市场人才需求对接。