邂逅丽迪娅──旅德见闻之一

邂逅丽迪娅──旅德见闻之一王晓洁丽迪妞·纳格尔是德国《威斯特法伦周报》负责采访社会新闻的记者。在１９９３年德西发生索林根市新纳粹分子焚烧土耳其人聚居的楼房事件后，她在采访外国人对此事件反响的过程中和我相识，并成为朋友。那是在１９９３年底寒冷的冬季里一...     

助学困 促素质

学习是一项艰苦的劳动。由于人的先天和后天条件的不同，在学校学习的过程中总会出现一些学习困难的学生，这实际上是正常的。笔者认为，素质教育是全方位的整体教育，其最终目的是要提高全民的整体素     

魅力汤灿——美丽女子的平凡生活

个性 童年的汤灿是个羞涩腼腆的小女孩,不爱跟人说话,谁要是 跟她说话,她都会脸红。连妈妈都说真没有想到过灿灿长大后会站到舞台上。可是,这世上的许多事冥冥中尽在安排,在某个人,因为一件小事,因为某种个性,也许一切就不一样了。     

考前复习心态的自我调整

一、复习迎考中常见的不良心态 复习迎考中常见的不良心态主要有以下几种：第一种，紧张焦虑型。其主要表现为做事急头怪脑，情绪不稳；学习无计划性，东拉西扯，顾此失彼；应试状态差——考前紧张、考时慌张、考后耿耿于怀。这种现象常见于性格内向的考生。     

《清实录》保护与利用规制研究

清政府高度重视《清实录》的日常管理与保护。本文利用原始文献资料,对清政府在保护《清实录》上采取的防火、防虫、防尘、防盗、防潮及补缮、修复等大量有效措施,进行了系统梳理和深入探讨,这些措施至今仍具借鉴意义。同时,本文还对《清实录》的利用规制进行了探索,认为其进呈与提调方面的严格规制亦有利于《清实录》的保护。     

初中光学的一题多解

如图,人眼能看到A、B、C三点在镜中的成像吗?解答:方法一:根据平面成像特点,找到A、B、C三点在平面镜中所形成的像点A'、B'、C',连接A'、B'、C'到人眼,若连线过平面镜,即从A、B点发出的光线经镜反射后,反射光线能进入人眼,则人能看见。方法二:作人眼在镜的像,根据所学的知识,画出人眼能看到的最大范围,看哪点在此范围     

源于生活 用于生活——《Learning English》Book3 Lesson6《Streets》教学设计

教学目标： 1．知识目标：认识并能听说“street”,“traffic lights”等词语，理解并能表达“红、黄、蓝”灯所代表的含义，能用英语表达加法算式。     

一类非线性算子方程解的存在惟一性

利用锥理论与迭代方法,研究了算子方程Lx=Nx解的存在与惟一性,其中L为一线性算子,N为一非线性算子.作为应用,我们讨论了一个弯曲弹性梁方程非负解的存在与惟一性.     

地方高校财经类专业双语教学与专业外语教学的区别

专业外语教学和双语教学都是有效拓展信息来源,提高专业学习的有效途径,对于高校的本科教学而言都具有自身的重要性。但由于专业外语与专业双语在教学目标、教学内容、教学对象、教材使用等多方面存在着明显的区别,且又由于地方高校生源和师资的特殊性,专业外语与双语教学在地方高校的定位应与重点高校有所区别。     

对高职生就业抗挫承受力培养路径的探究

在当前就业难的背景下,高职生在就业过程中越来越受到就业挫折的困惑.通过调查目前高职生中普遍存在的挫折承受问题,有针对性地提出提升了高职生抗挫承受力的教育路径.