嵌入性视角下研究生科研创新能力提升机制

网络嵌入对研究生科研创新能力培养具有一定的相关性。以浙江省部分高校管理类研究生为样本的实证研究发现:研究生嵌入在以校外学术会议(论坛)、专家(学者)、虚拟学术交流圈组成的学术网络的程度越深,越容易提升其科研创新能力;研究生嵌入在以企业、行业协会、政府相关部门、第三方机构构成的实践网络的程度与其科研创新能力呈倒U型关系。本文据此提出相关对策建议。     

技术多元化对企业探索性创新的影响——网络位势的调节效应

基于112家高新技术企业的调研数据,实证分析技术多元化、网络位势和探索性创新之间的关系。研究结果表明:相关技术多元化与探索性创新正相关;非相关技术多元化与探索性创新呈倒U字型关系;相关技术多元化对探索性创新的促进作用大于非相关技术多元化;网络位势在相关技术多元化和探索性创新之间具有调节效应,其中联结强度负向调节、位置中心度和结构洞正向调节,网络位势在非相关技术多元化和探索性创新之间不具有调节效应。