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王洛 《洛阳工业高等专科学校学报》2000,(3)
阐述了学生综合素质评价体系的内容特点及功能,通过对教改专业一届毕业生进行评价的实践,对以该体系衡量人才培养的质量进行了探讨。 相似文献
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高等学校的根本任务是为党和国家培养社会主义事业的建设者和接班人。作为高校重要组成部分的后勤工作,其根本宗旨是为教学、科研和职工生活服务,并在服务中实现管理、服务育人功能。在新形势下,社会主义市场经济的建立,给高校后勤工作提出了新的更高的要求,也为后勤深化改革和进一步发展提供了新的契机。如何抓住这一有利的时机,使后勤的服务与育人工作再上一个新的台阶,是摆在每一位高校后勤工作者面前的光荣任务。 相似文献
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