“细胞的有丝分裂”教学方法刍议

生物学科很多知识的传授使不少专业教师都头痛，如何能够把抽象、深奥、不容易理解的知识变为易学、易懂，并能够充分运用到实际生活中，是生物教师不断探讨的课题，本文旨在对生物专业课中非常抽象的细胞的有丝分裂内容作教学方法的探讨，希望能对相关的教学有所裨益。     

生物专业课教学中培养创新人才的方法与途径

21世纪的知识经济发展对人才最重要的素质要求之一就是创新,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.在生物专业课教学过程中要不断寻求更多、更好的方法与途径来培养创新型人才,从而更好的适应社会和服务社会,促进社会的不断进步.     

膏体充填虚拟仿真实验教学项目建设探索

膏体充填技术代表了采矿高效、安全、绿色的发展方向,但是由于其相关实验对场地、装备、材料、时间、安全、环保等的特殊要求,开展实验教学难度大.虚拟仿真实验具有全天候、安全环保、生动性、交互性和沉浸性等特点,可部分替代膏体充填真实实验、丰富实验教学内容,能够充分调动学生实验的积极性和主动性.该文结合北京科技大学膏体充填虚拟仿...     

试论我国民事诉讼中的审前准备程序

本文首先对民事诉讼审前准备程序的概念作简要说明，然后详细介绍美、德等国民事诉讼审前准备程序的概念、内容及其特点，最后分析一下我国审前准备程序的现状及存在的问题并在此基础上提出重构我国审前准备程序的几点构想。