舰船模型仿真航行项目介绍（4）

制作航海模型常用的材料 用于制作航海模型F2项目的材料很多,如纸张、木料、竹材、金属、塑料等。有些特殊的材料,如石料、石膏、泥土、贝类、骨类、布料、树脂等也可能直接或间接的作为制作模型的材料。另外,还有些辅助材料。如各种化学试剂、化工原料、粘接剂、颜料、漆类等。     

舰船模型仿真航行项目介绍（6）

整套模型的组装 本义以“现代级Ⅱ型导弹驱逐舰”电动注塑拼装模型为例,介绍整套模型的组装。建议购置国产1／200“现代级Ⅱ型导弹驱逐舰”模型,最好选择包含动力配件、蚀刻片的套材。     

舰船模型仿真航行项目介绍（9）

从上期开始,笔者以“俄罗斯现代级Ⅱ舰船仿真模型的过程。拿到模型图纸后,首先要做船体。除了已介绍过的构架式船体外,还有一种被广泛使用的船体——玻璃钢船体。玻璃钢又称玻璃纤维增强塑料,由玻璃纤维布涂敷环氧树脂加固化剂而成。     

PETS二级口语测试对基础英语口语教学的启示

PETS口语测试以测试英语语言运用能力为目,其科学性、公正性、权威性得到社会的普遍认可,越来越多的小学生踊跃参加PETS二级测试。该文以2012年9月PETS二级口试真题为例,展示其形式、内容、目的和结构反映了真实交际语境下对英语口语教学的要求,为提高小学英语口语教学质量提供了新思路,也为建构新型基础英语口语教学策略提供了广阔的实践空间。     

中西方文化视野下的心理治疗模式探索

本文从家庭治疗中玛瑞亚格莫瑞（Maria Gomori,1992）经历的经典个案入手,反映了文化与心理治疗之间的相互渗透,继而对近年来关于文化影响心理治疗的理论研究进行述评。面对巨大的文化差异,探索和建立本土化心理治疗模式迫在眉睫,许多心理学者亦提出了完成这一理念的可行性。接着综述了众多心理学研究者对本土化心理治疗模式建立的研究成果,当前还处于探索阶段,许多学者提出的理论模型亦不成熟,今后的研究要加强心理治疗理论与方法的文化整合,以有效推进心理治疗本土化和建立适合中国人的心理治疗体系。     

曾被退学的联合国亲善大使——读《窗边的小豆豆》

瞧!他又因为说了几句调皮捣蛋的话而被老师“逐”出了教室……大家同情的目光齐刷刷地看着他。这，不禁让我想到那个可爱而又幸福的小豆豆。     

面向学科建设的高校图书馆服务

文章结合实际，阐述了高校图书馆与学科建设的关系，高校图书馆为学科建设服务的策略，以及为强化重点学科服务机制所应采取的一些措施。     

舰船模型仿真航行项目介绍（3）

航海模型常用粘接剂 上期为模友介绍了可用于制作航海模型F2项目的常用工具,下面介绍制作时常用到的粘接剂。     

船舶模型仿真航行项目介绍（2）

制作航海模型的常用工具 俗话说：“工欲善其事、必先利其器”。制作模型前,模友要根据实际需要准备一些常用工具,由工具的精度和质量直接关系到模型的品质好坏,