文化与自然结合型景区廉政文化旅游资源开发研究

文化与自然结合型景区兼有自然和人文两种类型的旅游资源,往往景区资源中包含着山水审美意象、信仰体系中的廉政约束、文化中的廉政传统、廉政文艺等廉政文化内容。为充分利用廉政文化资源以有效提升景区产品价值,本文提出了以下对策:注重景区现有产品调研;深度挖掘景区廉政文化内涵;培育含廉政文化内涵的精品旅游产品;山水为形、文化为魂营造自然与人文景观和谐统一的廉政文化氛围;利用丰富载体,有效传播廉政文化。     

基于SurveyMonkey的英语听力自主学习研究

计算机辅助语言学习与外语课程教学整合的教学模式成为我国高校英语专业教学改革的新视点。对于网络环境下自主学习发展趋势,外语教师应注重信息时代教师角色的转换,为学生在网络环境下的自主学习提供具体实施方法。本文拟通过建立在SurveyMonkey网站上的英语听力自主学习课程设计,培养学生自主学习和研究型学习能力,合理利用现有网络平台,实现教学评价的实时化,提高学生学习兴趣和英语听力理解能力。     

巧用“整合”,提高教学效率

整合不仅仅是语文本身的整合,目前多学科的整合、信息技术的整合正方兴未艾,这一切对提高课堂教学效率有着不可估量的影响。如何利用学习资源,怎样有效进行整合,需要教师有一颗善于发现和善于创造的心。     

浅谈职业院校学生法律意识的培养

面对职业院校学生法律意识淡薄,违法犯罪现象增多这一现状,应该有针对性地采取双向互动、平等交流式的课堂教学,亲身体验、主动参与的实践教学等方法培养和提高学生法律意识。更需要家长、学校和全社会的共同努力。只有形成风气良好的社会环境、健康和谐的校园环境和温馨友好的家庭环境,才能使学生逐步树立法律信仰,使他们最终成为社会发展所需要的高素质复合型技能人才。     

思维拓展+语言训练=语文味——《雨点儿》教学片断与评析

《雨点儿》是人教版课标教材小学语文第一册中的一篇科学童话,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。本课的教学难点是通过课文使学生知道雨水和植物生长的关系。     

金融应用型人才诚信教育目标定位探析

诚信是金融应用型人才必须具备的基本素质,诚信教育的目标定位直接影响到诚信教育的实际效果.为此,必须在价值认识、教育方式、教育效果等方面对诚信教育目标进行科学定位,做到技能教育与诚信教育并举、理论教育与实践教育并行、校内教育与校外教育并进、自律教育与他律教育并融,提高诚信教育实效,促进金融应用型人才的健康成长和成才、推动金融高等职业教育的持续、快速发展.     

考试管理现状及其对策

考试管理是教学过程中的一个重要环节,但就现状而言,却存在着一系列的问题。因此,本文作者通过以下几个方面,对考试管理工作的思路和方法提出了一些认识和见解。     

高校英语教师多元智能的开发与利用

随着大学英语教学改革的实施与不断深入,对学生多元智能的开发和利用已经成为教育教学改革的热点之一。作为教学主角,教师是否也存在多元智能呢？本文通过分析大学英语教学改革背景下高校英语教师多元智能及其教学特点和风格的关系,探讨如何承认、尊重和开发利用这种多元智能差异,以便更充分发掘英语教师的潜能,激发创造性。     

高校图书馆土木工程学科馆员的学科服务探讨——从“211”重点大学设立学科馆员谈起

在全国百所＂211＂重点大学中,设立土木工程学科馆员只有12所。在学科馆员服务中存在一些问题,如学院师生对学科馆员缺乏了解、学科馆员专业化程度不高、缺乏信息资源保障等,通过大力宣传学科馆员制度、建立土木工程专业学科教研网站、举办专题讲座等方式来提高土木工程学科馆员的学科服务水平。     

1951年至2010年北京市降水和气温的变化特征

根据北京市1951年-2010年的降水和气温数据资料,综合运用滑动平均法、Mann-Kendall检验、Hurst指数法、GM（1,1）模型等方法,从不同时间尺度和层面上分析北京市降水和气温变化的规律以及未来的趋势特征。结果表明：北京市降水的72.5%集中在夏季,7月份的降水最多,12月份最少;极端降水指标中的1日最大降水量、极端强降水日数、极端强降水比率、最长连续无降水天数呈不同程度的递减趋势,零降水日数以2d/10a的速率递增;北京市历年的降水量以44.3mm/10a的速率递减,1994年为降水的突变年份,未来的降水整体上呈增加趋势,北京市下一次旱灾大致指向2028年-2029年左右;北京市历年的平均气温、平均最高气温和平均最低气温呈不同程度的增加趋势,平均最低气温的增加趋势最为显著,平均气温和平均最低气温的突变年份都是1989年,而平均最高气温的突变年份为1993年-1994年和1996年,三者未来整体上都呈增加趋势,而平均最低气温的增加趋势最为显著。