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231.
232.
气溶胶云下清除理论及观测研究 总被引:5,自引:0,他引:5
基于气溶胶云下清除过程中起决定作用的雨滴与气溶胶碰并机制理论,详细探讨碰并系数与雨滴和气溶胶直径的关系,并针对雷暴天与非雷暴天,从理论上对比这2种天气条件下雨滴碰并不同尺度气溶胶的清除系数.利用2011年6—8月黄山光明顶与汤口寨西气溶胶浓度观测数据,对比黄山地区雷暴与非雷暴天气条件下的清除系数的实测值与理论值,并讨论黄山地区清除系数与雨强的关系.结果表明,在气溶胶粒径为0.01~0.1μm时,清除系数实测值与理论值变化趋势一致,实测值高出理论值5~6倍;在0.1~1μm粒径段,清除系数的实测值雷暴天高于非雷暴天;且清除系数与雨强呈正指数关系,相关系数为0.81. 相似文献
233.
文化与自然结合型景区兼有自然和人文两种类型的旅游资源,往往景区资源中包含着山水审美意象、信仰体系中的廉政约束、文化中的廉政传统、廉政文艺等廉政文化内容。为充分利用廉政文化资源以有效提升景区产品价值,本文提出了以下对策:注重景区现有产品调研;深度挖掘景区廉政文化内涵;培育含廉政文化内涵的精品旅游产品;山水为形、文化为魂营造自然与人文景观和谐统一的廉政文化氛围;利用丰富载体,有效传播廉政文化。 相似文献
234.
浅谈职业院校学生法律意识的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
面对职业院校学生法律意识淡薄,违法犯罪现象增多这一现状,应该有针对性地采取双向互动、平等交流式的课堂教学,亲身体验、主动参与的实践教学等方法培养和提高学生法律意识。更需要家长、学校和全社会的共同努力。只有形成风气良好的社会环境、健康和谐的校园环境和温馨友好的家庭环境,才能使学生逐步树立法律信仰,使他们最终成为社会发展所需要的高素质复合型技能人才。 相似文献
235.
王瑛 《吉林广播电视大学学报》2010,(3):31-32
随着大学英语教学改革的实施与不断深入,对学生多元智能的开发和利用已经成为教育教学改革的热点之一。作为教学主角,教师是否也存在多元智能呢?本文通过分析大学英语教学改革背景下高校英语教师多元智能及其教学特点和风格的关系,探讨如何承认、尊重和开发利用这种多元智能差异,以便更充分发掘英语教师的潜能,激发创造性。 相似文献
236.
237.
238.
教育部实施的普通高等学校本科教学工作水平评估工作在原来"以评促建、以评促改、评建结合、重在建设"指导方针的基础上,增加了"以评促管"的重要内容."促管",应包括促进观念的转变、促进队伍的建设、促进制度的落实和促进办学质量的提高等具体内容. 相似文献
239.
"卓越教师计划"旨在培养一批创新能力强、适应教育教学需要的高素质专业化教师。本文就卓越教师计划实施现状及存在的问题进行分析,并就如何推进卓越教师计划的实施提出对策性思考。 相似文献
240.
学科教学论课程是教师教育专业学生必修的一门专业基础课,是体现教师教育专业特点的一门特色课程。但目前,学科教学论课程建设现状不容乐观,体现在课程性质认识上的迷惑,课程教学师资管理上的迷乱,课程教学研究上的迷离等,为有效解决这些问题,从事学科教学论课程研究与教学的工作者及教学管理部门必须研究对策,采取切实措施加强这门课程建设。 相似文献