英语阅读理解中的信息沟

信息沟是人们用语言进行交际的先决条件和动力。信息沟这一概念随着英语交际教学法的兴起和推广,从而日益受到外语教学工作者的青睐并广泛应用于外语教学实践中。英语学习一直让众多中国学生备受煎熬,其中阅读理解这一专项对于英语学习者更是一大难题。本文拟就从信息沟的概念、特点及其产生原因,英语阅读理解中的信息沟以及教师如何有意识地创设信息沟来启发学生完成阅读理解等问题进行探讨。     

加强职工思想政治工作工宣报道是重要载体

工会宣传报道工作既是党的新闻宣传工作的重要组成部分,也是加强职工思想政治工作的重要载体。工会宣传报道工作在宣传大格局,服从服务党的中心工作的前提下形成了自己的特征,体现了工会的性质和职能,建立了特有的宣传报道的内容、形式、手段和方法,在宣传工会,团结职工队伍,推动两个文明建设中发挥了应有的作用。在宣传报道内容上应突出一个“工”字工会宣传报道工作的主要任务是 向广大职工群众宣传党的路线方针政策,宣传工人阶级及工会组织的各项工作,努力把党的全心全意依靠工人阶级指导方针落到实处。企业是职工从事生产活动…     

地下铁道

地下铁道是建在城市市区和郊区的一种大型城市快速客运交通设施,许多城市的地下铁道系统还包括露出地表的地面线和高架线,因此又称为“城市快速轨道交通”,习惯称做“地铁”。地铁的主要设施包括车站、铁路、车辆、停驻站和维修厂、控制中心以及供电、通信、给排水、通风、消防等附属设施。     

英国国际女童教育援助：运行机制、成效与启示

在性别平等得到重视和女童教育援助兴起的国际背景下,英国国际发展部于2012年发起了“女童教育挑战”项目,该项目顶层设计相对完善,实现了“三位一体”联合互动、“三大窗口”穿插实施及第三方监督评估机制的实施。“女童教育挑战”项目在构建教育边缘化的概念框架、改善受援国女童的受教育条件、提高受援国教育体系自主发展能力等方面取得了显著成效。借鉴英国国际女童教育援助相关经验,我国国际教育援助可以促进受援国能力建设为目标,践行精准援助策略,努力构建相对完善的国际教育援助机制。     

浅析土体的单向固结及影响固结试验的因素

在岩土工程土工试验中,经常要进行样品(土体)的固结试验,那么它的固结原理是怎样的呢?一般来说,土体的固结通常是指一个方向上的固结,也就是说垂直方向上的固结,这就是我们所说的单向固结,同时更多的了解影响固结试验的因素,并加以有效控制,给试验成果的准确性提供了可靠的保证.     

铁尾矿砂光催化剂的制备及其光催化性能研究

以铁尾矿砂为原料,用NaOH,HNO₃调节pH值,采用熔融-水热两步法制备了铁尾矿砂光催化剂。利用X射线衍射仪、紫外/可见/近红外光谱仪等对铁尾矿砂光催化剂的结构性能进行表征;以罗丹明B溶液为标准降解物,汞灯为光源,探讨在不同pH条件下合成的铁尾矿砂光催化剂的光催化活性。结果表明,铁尾矿砂光催化剂的主要成分为Fe_2.35Si_0.65O₄和NaNO₃,且具有良好的光催化效果;在pH 8.5条件下制备的样品具有多孔结构,光催化性能最强;光照120 min时此样品可降解95.1%的罗丹明B溶液;·O₂-是光催化反应过程中最主要的氧化活性自由基。     

日本"国技"--大相扑运动的文化透视

1973年4月,为纪念中日邦交正常化,日本相扑协会对中国进行了第一次友好访问。在这个拥有116人的庞大代表团中,主要成员是14名相扑协会的官员和60名幕内、十两(相扑运动员的等级称呼)相扑运动员。他们分别在北京和上海进行了4天和2天公开表演,场场都是座无虚席,盛况空前。在北京的最后一次公开表演时,周恩来总理亲临现场观战,场上气氛十分热烈。 日本相扑代表团的这次访华公演,使一般中国人首次有机会目睹和了解相扑运动。对于头梳古典式日本发髻、赤身裸体、只在腰间系一条兜裆带的巨体运动员形象和别具一格的比赛方式及其规则,中国观众或感到疑惑不解或感到耳目一新。总之,大相扑成了中国人了解和认识日本文化的一个窗口。     

高中数学学习的困惑及对策

在教学过程中,经常听到学生反映,上课听老师讲课,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从下手。有时候,在课堂上待我们把某一问题分析完,常常听到学生这样感叹：哎呀,这么简单,我怎么就想不到呢？也有的学生觉得平时学得还不错,但到考试的时候,成绩却不好。家长也说：我家小孩,在小学数学得满分,初中得高分,到了高中得个及格分就不错了。初中毕业生以较高的数学成绩进入高中后,由于不适应高中后数学教学。相当一部分的学生数学成绩不及格,出现了严重的两极分化,甚至有部分学生对数学学习丧失信心。本文将对高中学生学习数学的困惑及应采取的对策进行简单的阐述。     

九年义务教育小学语文第二册《小壁虎借尾巴》教案

教学内容:学习课文3至5自然段。 教学要求: 1.理解课文三至五自然段的内容,学会两个生字“爬、行”。学会由生字组成的新词,理解“摇、拨水、行、掌握”的意思,能用指定的词口头组词。 2.了解小鱼、黄牛、燕子尾巴的用处。 3.练习分角色朗读课文3至5自然段。     

日本"犬"民俗的传承及其文化内涵

基于犬的性质和人类对其的认识和理解,长久以来形成了犬的民俗并进入了人类的精神领域,也构成一个民族的文化要素。本文介绍和分析日本“犬”民俗的传承,以从一个侧面加深对日本文化的理解,同时也了解中日文化之异同。