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41.
一、创设问题情境,激发求知欲欲望是人们为某种需要而产生的心理倾向,它既是开启思维闸门的钥匙,又是引领思维的指南针。要使教学达到"启其蒙而引其趣"的目的,就要创设问题情境,使学生产生强烈的求知欲望。例如,教学"乘法的初步认识"时,教师在引入时 相似文献
42.
众所周知,语言是文化的体现,文化背景知识的导入在大学英语教学中发挥着举足轻重的作用。本文从本院实际情况出发,分析了大学英语教学中文化背景知识导入的必要性,主要阐述了文化背景知识导入的内容和途径,以期提高我院大学生的跨文化交际能力。 相似文献
43.
44.
王秀琴 《中国基础教育研究》2010,6(5):31-32
1.案例背景。随着离婚率的逐年攀升,我国单亲家庭的子女人数逐渐增多。父母的离异、抚养方式的改变、人际关系的变化对单亲孩子的健康成长产生了一定的负面影响。大量的事实和研究表明,单亲家庭的孩子会因缺少父爱或母爱而变得心理失衡,常常感到孤独、自卑、低沉,这种被扭曲的心态会影响其情感、意识和品格的发展,并因此出现一些不良行为。但同其它所有孩子一样,单亲家庭孩子,也具有聪颖可爱的天资、活泼天真的本性、好学上进的心愿、喜交朋友的心理……本案例中的磊磊就是这样一个孩子。 相似文献
45.
王秀琴 《学生之友(初中版)》2010,(22):61-61
美术课堂小结是美术教师在课堂上完成教学任务的终结阶段,是教师引导学生对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的再认识、再总结、再实践、再升华的教学行为。美术课堂小结是美术课堂教学的有机组成部分,小结既是本节课的总结和延伸,又是后来继续学习美术知识的基础和准备。 相似文献
46.
环境污染是人类生存和发展面临的主要问题,目前已受到国际社会的广泛关注.提高国民的环保意识己刻不容缓,而在中学化学课中进行环保教育更显重要,这就需要教师在树立自我意识的前提下,有计划、有目的地渗透到日常教学中,从而培养学生的环境保护意识.一、培养学生对环境的忧患意识唤起学生对环境的忧患意识是进行环保教育的第一步,有了忧患意识,就能激发学生自觉主动地保护环境,进而积极投身于环境保护的实践活动中.1、引用历史事件,引起学生对环境污染危 相似文献
47.
王秀琴 《读与写:教育教学刊》2008,5(1):116-116
语言在人们日常学习、工作、生活中用处最广泛.儿童是学习语言的最佳时期,如果抓住这一时期对学生进行认真训练,形成良好的语言表达能力,不仅能为学生作文打下扎实的基础,而且对他们今后从事学习、工作都是极有益处的. 相似文献
48.
教材是学校师生从事教学活动的重要工具。数学教材的思想、导向对培养学生的思维,提高学生的数学素质都会引起到至关重要的作用。新编高教版职业高中数学教材(一、二册)(以下简称“教材”),体现了教学大纲教材编写的原则,是一本很有特色的职业高中教材。一、联系实际... 相似文献
49.
一、前言资源教室的作用是由具有任职资格的辅导教师配合被辅导学生所在班的任课教师,在课表规定时问或课后指定的时间内,对理解、掌握某方面学习内容有困难的特殊学生进行个别或小组指导,使其逐步克服困难,跟上一般的教学进度。 相似文献
50.
如今,重点培养我国地方高校大学生创业精神,创业能力,已成为我国高等教育改革和发展的方向之一。这不仅是减轻我国地方高校毕业生就业压力的一个战略措施,更是地方高校真正体现办学个性特色的需要,这也是促进地方高校大学生转换就业价值观的现实要求。 相似文献