排序方式： 共有139条查询结果，搜索用时 31 毫秒
131.
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学三年级上册91～92页——几分之一。教材分析:这部分教材是学生在整数的基础上初步认识分数的含义,从整数到分数是数概念的一次扩展,学生初步学习会感 相似文献
132.
本文采用定量与定性相结合的方法,在分析我国当代社会阶层现状基础上,探讨了影响我国当代公民社会阶层变动的因素.通过剖析某些从业者的特征,揭示网络传播在当代公民社会阶层变动中的作用以及社会各阶层对网络舆论传播的影响. 相似文献
133.
134.
本文以教育部部署的六所全国重点师范院校为例,来思考教育学原理研究生课程设置,对其适切性、课程设置、课程结构进行了分析.随着高等教育改革的全面开展,研究生招生人数也在不断增加,笔者之所以时教育学原理专业进行分析,其实也是想引起学者时文科研究生教育的思考,因为课程设置是提高研究生质量最重要的一个方面. 相似文献
135.
Authouware在多媒体开发中占据绝对优势,应用范围也较广,而网络给Authorwarre的多媒体开发增添了更加广阔和精彩的网络应用前景.据此,本文阐述了Authorware中网络功能的使用. 相似文献
136.
文章通过介绍防火墙的定义、作用及三种防火墙的体系结构：包过滤型防火墙、双宿网关防火墙、屏蔽子网防火墙,防火墙体系结构的一些优缺点,以及自己的一些建设性的意见,分析了防火墙在网络中的功能和作用。 相似文献
137.
当今社会已经步人网络时代,互联网的蓬勃发展使得公众在社会生活中扮演着越来越重要的角色.2008年6月20日,胡锦涛主席在视察人民日报社、做客强国论坛和网友面对面交流时,表示"通过互联网了解民情、汇聚民智,是一个重要的渠道",这表明官方对网络作为一种主流媒介、舆论传播主渠道的肯定. 相似文献
138.
影响网络受众浏览新闻的动力因素包括需要、爱好、动机、兴趣、价值观等,但最根本的是需要。心理需要不仅推动受众进入互联网,而且始终都主导或支配着网络受众在互联网上的行为表现。心理学家马斯洛（A·H·Maslow）把人类的需要分为五个等级：生理需要、安全需要、爱与归属的需要、自尊需要以及自我实现的需要。需要不仅是影响网络新闻受众的心理和行为的重要因素,而且是网络受众心理活动和行为积极性的源泉。 相似文献
139.
加强英语文化学习，提高英语文化意识 总被引：2，自引：0，他引：2
王秋菊 《四川教育学院学报》2008,24(4):60-62
语言与文化密切相关,不可分割。英语学习中,尤其要加强英语文化学习,培养文化意识,以提高跨文化的交际能力。影响英语学习的文化因素是多方面的,学生可以通过多种有效途径提高英语文化意识。 相似文献