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来华留学生教育是高校教育生态系统中的重要组成部分,作为受教育主体,校园文化活动是留学生接触中国文化、获取中国镜像的主要窗口。本文通过调查与访谈,了解留学生校园文化活动参与现状与存在的问题,提出构建开放融合的教育生态、提高留学生参与积极性的具体策略:突出优势,打造品牌特色活动;多方联动,推进文化交流互鉴;精细管理,提升活动组织水平。 相似文献