谈提高高校德育实效性的有效途径

文章分析了当前高校德育“失效”的原因，指出面对新时期的高等教育，德育工作应如何着眼于新的实际、新的情况，把握当前高校德育工作的新特点，形成新思路，探索新路径，切实提高高校德育工作的实效。     

考场阅读有法则——母爱：生而为一棵树

说起语文高考试题上的阅读，它属于一种集认知理解、分析综合和鉴赏评价于一场且检测功能较强的阅读过程，目标明、节奏快是这一过程的最大特征。通观近几年高考语文阅读题的选文及命题的势态，似乎反复在向广大学生无声地昭示着一个潜在法则——高考时的语文阅读，希望你能拥有整体意识、信息意识、语境意识、联想意识以及表达意识。 试结合下面两篇散文作品的阅读和问题的思考，请想想以上几种“意识”是如何体现的。[编者按]     

左宗棠论名利

左宗棠认为:“天下圆顶方趾之民无数,要其归有二,曰:名也,利也。人率知之,能言之。集试察其志之所分,与其途之所自合,则亦曰利而己矣,乌有所谓名者哉！”这就是说,他大胆地把人们的活动都归之为求利,提出了名随利出的命题。 他把世上之名归纳为三种:“道德之名”、“文章之名”,“一艺一技之名”。他认为“君子”     

物理教学中的微机辅助

微机辅助教学是诸多教学媒体中一种高层次的电化教学手段，是现代化教学的主要标志。随着计算机技术的迅速发展，这一手段也迅速进入到许多学校的教学之中，因而对微机辅助教学的运用与研究也就成为目前教学研究的一个热门话题。本文就物理教学中运用微机辅助教学问题，谈一点粗浅认识。     

接力棒的妙用十则

众所周知,在接力跑的训练及比赛中,接力棒是不可缺少的体育器材。同时,它又是一年四季均可利用的物美价廉的体育器材。然而,接力棒用途的广泛性并没被广大教师充分认识。本文例举十则用法,愿供读者参考, 一、把接力棒纵向摆放成(一米左右远)间距相等的直线或曲线,让学生鱼贯而行,绕棒穿空跑蛇形。在准备活动中此法适用。二、在换物跑游戏中,可把接力棒当     

文化地理学视角下云南省彝族传统体育文化起源的研究

本文采用田野考察、文献资料、矛盾分析、逻辑推理和比较等研究方法,从文化地理视角下的民族传统体育的发生机制入手,阐述了彝族传统体育的深层文化内涵,揭示出彝族传统体育文化特质形成的自然环境根源和社会人文环境根源。     

云南省历届少数民族传统体育运动会竞赛项目研究述评

立足于云南省少数民族传统体育运动的发展,通过文献资料法、调查法、数理统计法和对比分析等方法,对竞赛项目的发展演变等问题进行探讨分析,并提出科学化的建议,以期为正在进行该项目研究的学者和工作者提供一定的参考。