浅议初中语文教学中多媒体手段的有效运用

教学手段对于教学活动的顺利组织以及成效提升具有重要意义。多媒体手段是近年来大力推广普及的现代教学手段,在优化初中语文课堂结构、提高生动形象效果等方面成效显著。就初中语文教学中运用多媒体手段的意义、原则、实践进行简要阐述。     

简述粉煤灰的综合利用

文章阐述了粉煤灰综合利用的重要意义；综合利用与开发的情况和前景；几项较大的利用技术等。     

浅谈中等职业学校学生的心理健康教育

中等职业学校学生容易产生自卑心理、猜疑心理、逆反心理等八种心理问题。这些心理问题的产生主要是由于交际困难造成心理压力,角色转换与适应障碍,学习与生活的压力等所引起的。我们要通过多种途径和方法开展心理健康教育。     

机械制造虚拟实验系统的设计

主要介绍了在实验教学中应用的虚拟实验系统,详细论述了系统的需求、总体构成、各模块的功能及该系统的应用前景。     

农村小学一年级留级率偏高

一、令人震惊的数字请读一读下面的一张表:1986年度奉贤县小学各年级留级生统计表(表1)由于小学生智力、健康、环境等原因,一个40人左右的教学班中,有1、2个留级生是不足为怪的;但一年级留级生如此之多,留级率如此之高,不能不引起人们的关注!假如以40人为一个教学班,全县一年级留级人数就可编成34个班,浪费的人力、物力、财力十分巨大,学生耽误的时间更不可估量!二、不能令人满意的农村学前教育有资料研究表明:儿童口头语言的敏感期为2—3岁,语汇接受的较佳期为4—6岁.如不提供发展条件,儿童学习语言的能力会随着年龄增长而递减.目前,比较起来,我县城镇幼儿园的师资、设备等条件比较优越,但广大农村幼儿园的师资、设备条件却很差.据调查,我县肖塘、青村等12所幼儿园     

以画助学 激发兴趣——《鲸》一文的教学尝试

《鲸》是一篇常识性课文,文章围绕着鲸的形体特点、种类和生活习性介绍了一些有关鲸的知识,文中列举的许多字及鲸的进化内容都与学生生活阅历距离甚远。如果采取传统的讲授法教学本文,就很难收到预期的教学效果。《语文课程标准》提出:“应拓宽语文学习和运胜的领域……使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。”根据教学理念,针对教材特点和学生实际,教学中采用画文结合的     

中俄国家图书馆联合编目中心的比较

中国与俄罗斯国家图书馆联合编目中心的发展具有不同特点,特别是在联合编目的目的和任务、书目数据库质量的控制及其方法、主要服务内容及文献资源的共建共享等方面.目前,联合编目的发展更加注重优化资源结构,加强服务意识及图书馆之间的合作,建立更强大的用户交流平台,力求更好地为图书馆用户服务,更大地发挥联合编目的作用.     

武陵山片区高职院校英语教学尴尬现状及改革思路

面对武陵山片区高职院校英语教学不容乐观的现状,立足现状、更新观念、理清教学改革思路、深入推进教学改革、贯彻新的教学理念、创新教学模式、优化教学设施、加强师资队伍建设、完善教学评价体系可提高英语教学的实效性,从而为企业培养"有用、能用"的人才,实现高职英语教学目标,这对武陵山片区高职院校英语教学具有十分重要的现实意义。     

中学语文与现代信息技术整合的教学模式研究

信息技术与中学语文教学的整合,目的是将传统教学方式进行根本性的变革,使素质教育的目标得以实现.本文在分析信息技术应用于中学语文教学的作用的基础上,着重阐述了信息技术在中学语文教学应用中存在的问题以及正确运用信息技术优化语文教学的实施策略.     

理性驾驭教材，数学教学个性飞扬

一、感悟教材一品味教材的理性 作为教师．要善于把握教材唯理、唯美的编排意图,善于捕捉并展现教材的内涵．如小学数学教材六年制第十册“求平均数”中例1“平均每人投中2．8个．”教材选取了小数这一材料作为平均每人投中的结果．没有过多的说理．这时就需要教师针对这一结果的理性方面．组织学生探究为什么平均每人投中的个数可以是一个小数．实现深层揭示平均数的意义这一知识目标．