有机化学的哲学思想

有机化学是化学学科的一个分支，是专门研究有机化合物的学科．1808年著名的瑞典化学家伯齐利鸟斯（Berelius,L．L．17799-1884）首先将有机化学应用于元素有机化学高分子化学，从而引起了各哲学派别的斗争，如：“生命力学说”与唯物辩证法的冲突．作者对之进行认真总结和分析，对学习有机化学和树立科学的世界观有很大的帮助．     

低氧暴露对运动性血红蛋白低下游泳运动员红细胞参数和EPO变化的影响

运动性低血红蛋白引起红细胞运输氧和二氧化碳的能力及物质代谢能力下降,影响运动能力。实验研究了低氧暴露条件下运动性低血红蛋白游泳运动员的红细胞参数和促红细胞生成素(EPO)的变化情况,探讨低氧防治运动性血红蛋白低下的效果。     

论对农民工权利的制度保护

农民工的权利保护问题已经越来越成为社会关注的焦点,也是当今中国社会转型时期所面临的不可回避且急待解决的问题.针对农民工权利问题的现状,从户籍管理制度、就业制度、社会保障制度等制度层面上如何保护农民工权利进行论述.以期尽快实现对农民工权利的保护和救济.     

论加达默尔诠释学方法的贡献与不足

加达默尔深刻地认识到研究者主体的历史局限性,并力图通过时间距离来达到视域融合,从而有效地进行历史诠释,但是加达默尔过分夸大了研究者主体的能动性,忽略了客观历史对主观历史诠释的决定性作用.     

破解我国中小企业融资难问题的对策研究

融资难是当前我国中小企业普遍面临的主要发展障碍之一。本文首先指出加速发展中小企业的重要意义及其遇到的融资瓶颈，然后从内生性和外部性两个层面分析了我国中小企业融资难的主要原因，最后从中小企业自身努力与构筑中小企业融资支持系统两方面提出了破解我国中小企业融资难问题的相关对策。     

学生作文形式错误的教师反馈

教师是否应对学生英语作文中的形式错误提供反馈是写作研究和教学中一个有争议的问题,很多学者和教师对此持否定的态度,而本文从四个方面论述了教师提供这方面反馈的必要性.教师指出学生作文中的形式错误能够有助于学生的英语习得,帮助学生提高英语写作水平,实现写作的交际功能,同时这也是学生的要求.本文中还结合教学实践,针对教师应在什么时间、以什么形式提供这方面的反馈提出了一些具体建议,指出对学生作文中的形式错误可采取分阶段、有选择、区别对待的方法,以更有效地帮助学生提高英语写作水平和综合水平.     

用Windows系统和WPS软件进行图书分类编目工作

本文简要介绍了高职图书馆的采编部在没有图书管理软件的情况下，如何运用普通的办公电脑进行图书分类、编目的方法．它有助于减轻分编人员的工作强度。提高分类、编目的质量。     

表弟未来的N种职业

我的小表弟叫尹海鹏,小名叫彬彬,大姨希望他对人彬彬有礼。他今年7岁,上小学二年级,喜欢吃玩闹。我啊,今天要来预测预测他将来的职业。职业:计算机专家把握性:85%     

职业导向下高职应用写作课程教学改革探索

《应用文写作》是高职院校的一门公共课,但由于教材、教师等各方面的原因．大多数学生都没有引起重视。然而在现实生活中,用人单位却非常重视毕业生语言表达和写作技能的水平。提高高职学生的应用写作学习兴趣,增强他们的应用写作能力,是提升高职学生职业竞争力的有效途径。