三种强度长期训练对大鼠心肌力学的影响

建立三种强度长期训练模型，通过对心肌力学指标、肌节长度的测定和心肌纤维纵向行走情况的观察，研究长期训练中训练强度对心肌功能的影响。结果提示：长期高强度间歇训练不能对心功能产生良好的适应性影响，甚至可能对心肌舒张功能产生损害；长期耐力训练可对心功能产生良好的适应性影响，但心肌收缩功能和心肌舒张功能对长期耐力训练的适应能力并不一致，心舒功能的适应能力较差。     

开通思维的快车道——基于分享式教学理念下的数学复习课

分享式教学,就是在教师的指导下,学生经过感知、质疑、探究、创新,得出思考成果,然后在全班进行分享的一种教学方式.本节“小数的初步认识”单元复习课中,教师通过“抢数游戏”旨在促进学生思考的主动性、积极性和创造性,学生经过交流分享和思维碰撞,加深对知识的理解和掌握,培养探究精神和创新能力.     

空间两直线的位置关系学习中的易错点剖析

空间直线的位置关系一节的学习中，由于同学们的空间观念还处在初级阶段，没有真正地形成自觉的认识，由画在二维平面上的图形想象出三维空间中的几何关系则更难，所以难免对空间直线的性质、相关概念等产生认识上的偏差。     

有机化学的哲学思想

有机化学是化学学科的一个分支，是专门研究有机化合物的学科．1808年著名的瑞典化学家伯齐利鸟斯（Berelius,L．L．17799-1884）首先将有机化学应用于元素有机化学高分子化学，从而引起了各哲学派别的斗争，如：“生命力学说”与唯物辩证法的冲突．作者对之进行认真总结和分析，对学习有机化学和树立科学的世界观有很大的帮助．     

论对农民工权利的制度保护

农民工的权利保护问题已经越来越成为社会关注的焦点,也是当今中国社会转型时期所面临的不可回避且急待解决的问题.针对农民工权利问题的现状,从户籍管理制度、就业制度、社会保障制度等制度层面上如何保护农民工权利进行论述.以期尽快实现对农民工权利的保护和救济.     

论加达默尔诠释学方法的贡献与不足

加达默尔深刻地认识到研究者主体的历史局限性,并力图通过时间距离来达到视域融合,从而有效地进行历史诠释,但是加达默尔过分夸大了研究者主体的能动性,忽略了客观历史对主观历史诠释的决定性作用.     

职业导向下高职应用写作课程教学改革探索

《应用文写作》是高职院校的一门公共课,但由于教材、教师等各方面的原因．大多数学生都没有引起重视。然而在现实生活中,用人单位却非常重视毕业生语言表达和写作技能的水平。提高高职学生的应用写作学习兴趣,增强他们的应用写作能力,是提升高职学生职业竞争力的有效途径。     

噻吩并嘧啶酮类衍生物的合成方法研究进展

噻吩并嘧啶酮类衍生物在药物和农药领域具有广谱的生物活性,是目前药物和农药研究的热点领域之一.以噻吩并嘧啶酮为骨架分子结构,综述了近30年来噻吩并嘧啶酮类衍生物的合成方法、生物活性及应用研究进展.