独立学院关于“机电系统设计”的教学探讨

机械电子工程专业是一门实用性很高的专业,很多学校在大力发展,但是过程中也存在一些问题,如固化的教学模式,课程设置的不合理性,与实践的结合不足等。针对这些问题,独立学院制定了自身的人才培养目标和办学特色,同时也提出了相关的解决方法与建议。     

高校图书馆藏书利用率的提高与分析

高校图书馆藏书利用率的高低反映出图书馆的工作成效。高校图书馆工作的重心是为教学与科研工作服务,因此高校图书馆必须采取有效措施提高藏书利用率,将所拥有丰富的文献资源信息传递给读者,实现图书资源的有效利用。     

面对高校图书馆的知识服务发展战略

图书馆是知识交流与传播的重要基地,本文论述了高校图书馆知识服务的必要性以及学校图书馆知识服务的功能和棘最。通过对知识信息的收集、分析、加工、整合和创新,推动学校的学科发展和建设,实现知识创新。     

思维导图在初中数学自主学习中的应用

思维导图,是放射性思维的一种表达方式,可将焦点集中在中央图形上。在初中数学课堂上,利用思维导图指导学生进行自主学习,利于培养学生发散思维,提高学生自主学习积极性,摆脱题海战术。对此,围绕思维导图在初中数学自主学习中的应用展开探讨。     

新课改背景下小学教师教学效能感的实证研究——以甘肃省张掖市为例

采用教师教学效能感问卷对78名小学教师进行调查研究。结果表明各类型教师教学效能感是不同的:女教师高于男教师;高职称教师高于低职称教师;高教龄教师高于低教龄教师;高学历教师高于低学历教师。文章对此进行了分析讨论,并针对性地提出了若干建议。     

新疆地区普通学生融合教育态度研究

采用自编问卷对新疆地区8218名小学三年级至大学四年级普通学生融合教育态度进行调查与分析。结果发现:普通学生对融合教育持比较积极态度,其中情感和行为意向最积极,但对残疾学生的认识有待进一步提高。总体上,普通学生对融合教育态度从小学到初中、高中呈上升趋势,步入大学后稳中有降。性别、是否独生子女、年级、区域、居住地、是否听过残疾人事例、学校是否有残疾人、班级是否有残疾人、是否接触过残疾人是影响学生融合教育态度的重要因素。基于以上结果,从加强对低年段学生融合教育态度的正向引导与干预;推动高等融合教育发展,改善大学生对融合教育的态度;加强农村地区融合教育支持保障体系建设;增进普通学生与残疾学生的接触,提高对残疾学生的正确认识四方面提出对策。     

大众创新创业政策发展评估——基于政策工具、创新创业周期、政策层级

本文基于基本政策工具、创新创业周期和政策层级三个维度构建了大众创新创业政策评估框架,以全国人大、国务院以及工信部、人社部、农业部等部委发布的61份政策文件为研究样本,通过收集、编码、统计等程序对政策进行了定量化的评估研究。结果表明:在供给面政策工具使用中,政府在技术支持和资金投入方面的支持力度薄弱,很多行之有效的需求面政策工具如政府采购、服务外包等没有被采用;衰退期企业仅使用人才培养、法规管制、策略性措施这三个政策工具,尚未发挥需求面政策工具的拉动作用;国家发展改革委是联合发文的主要部门,但协同颁布的政策力度低,实施期限短。     

一场别开生面的防拐演练

伴随着社会环境的复杂变化,"防拐"日益成为幼儿园安全教育的一项重要内容.为了提高幼儿的安全意识,增强他们的自我防范和自我保护能力,有效防止被拐卖犯罪案件的发生,盐城市大丰区幼儿园开展了一场别开生面的防拐演练.为了这次演练活动,幼儿园做了精心准备,包括活动前期的防拐现状调查、防拐知识宣传、防拐演练倡议、集体讨论"拐骗"的...     

浅谈商务礼仪在商务交往中的应用

商务礼仪是人们在商务交往中,用以维护企业形象或个人形象,对交往对象表示尊重和友好的行为规范和惯例.从服饰礼仪、会面礼仪、交谈礼仪和人际交往礼仪等方面论述了商务礼仪在商务交往中的应用.     

浅谈商务礼仪在商务交往中的应用

商务礼仪是人们在商务交往中,用以维护企业形象或个人形象,对交往时象表示尊重和友好的行为规范和惯例.从服饰礼仪、会面礼仪、交谈礼仪、体态礼仪和人际交往礼仪等方面论述了商务礼仪在商务交往中的应用.