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云南省高校图工委文献检索课专业委员会成立以来,认真落实全国文献检索课教学指导小组关于专业委员会“在各地高校图工委领导下,开展经常性的研讨和交流活动”的意见,扎扎实实开展工作,促进了本省文献检索课的发展和学科的建设。 相似文献
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浪潮后的反思——图书馆工作研究误区思考之一 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对图书馆与市场经济关系讨论中的一些过激观点进行了分析,对如何认识图书馆的性质、正确处理市场经济与图书馆的关系,把握图书馆改革和发展的方向提出了探讨。 相似文献
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王谊 《北京教育(高教版)》2008,(7):99-99
依依几乎是六年级最优秀的学生,她不仅备科成绩全优,还颇有音乐天赋,参加歌唱比赛几乎次次都能拿奖。最难得的是,她还很热心,很喜欢帮助别人。在班里,老师把她树为榜样;在家里,她是家长的宠儿。最近,她在一次区级抽测中成绩突出,再一次成为“风云人物”。她很喜欢上我的音乐课,在师生情感上,她也比较依赖我。 相似文献
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王谊 《教学管理与教育研究》2021,6(5):62-63
高三地理课堂不仅是高三地理教师教学、高三学生学习的地理空间,而且是一个特殊的社会舞台,其中包含时空与情境,是一个充满未知与已知的矛盾整体,比单纯的地理基本原理、基本知识具有更鲜活的生命取向. 相似文献
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大学英语教学中自主学习培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从本质上讲,自主学习是一种人本主义学习观,自主学习能力的培养是学生实现终身学习与发展的基本要求,如何开展自主学习,并培养学生自主学习能力是当前大学英语教学改革中所面临的重要课题。从目前的情况来看,编写有利于自主学习的英语学习材料,高校教学管理部门重视自主学习,创立专门的英语自主学习中心,加强师资队伍建设等是大学英语开展自主学习改革的条件。 相似文献
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由于长期以来受根深蒂固的外语学习习惯的影响,大多数中国学生对教师抱有极大的依赖心理,未能形成自主学习的观念。加之网络自主学习过程中缺乏教师的监督和现场管理,许多学生很容易忘记自己的学习任务,学习效率低下。因此,在基于网络的学习环境中如何培养学生正确的学习观念也成了我们在外语网络自主学习中应当解决的一个问题。基于网络写作的“合作学习”对学生学习过程中的语言学习动机观、语言学习策略观、自我管理观和自我效能观念等方面都起到了极大的促进作用,体现出与外语自主学习观念具有较大的相关性。 相似文献
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