论学校体育是终身体育的基础

1 终身体育的现实意义 随着<全民健身计划纲要>的颁布和实施,人们参加体育活动的积极性提高,群众参加体育活动经常化、普及化.随着物质水平和文化水平的提高,终身体育的观念已经深入千家万户、每个个体,无论是何种年龄段、何种职业的人,都有通过参与体育活动使自己身体更加健康、体力更加充沛的要求,以适应社会的发展变化及未来生活的需要.尤其是随着医疗制度的改革,体育健身强体的作用日益凸显,人们希望通过体育活动强身健体、防病治病,增强对疾病的抵抗力.一个人参加一段时间的健身锻炼是容易的,但一辈子都在健身是很难的.     

在高校开展排球选修课的优越性

排球作为高校体育选修课,具有健康身心、基础广泛、易于普及等优点.在高校推广、普及排球运动,不仅有利于大学生的身心健康,而且有利于全民健身运动的发展.     

新疆高校土木工程专业电工学课程教学改革

结合土木工程专业的课程设置特点和学生毕业后的就业趋势,针对非电专业<电工学>课程的内容,从教学内容、教学方法、实训内容、师资等方面对新疆地区高校土木工程专业<电工学>课程教学改革进行探讨,以期通过教学改革提高土木工程专业学生的专业综合素养,缩短学生工作时的适应期.     

数字教育出版的本质是内容服务

数字教育出版是当前出版界研究和实践的热点之一。数字教育出版企业为什么要从教育内容提供商向教育内容服务提供商转变,又如何从教育内容提供商向教育服务提供商转变呢?作者分别从四个方面对以上两个问题进行了分析,并给出了具体的思路和方法。     

体育文明与道德教育

体育是以身体行为为主要载体的开放式教育活动，学校体育在青少年道德思维形成中有重要作用，应广泛开展社会体育道德宣传活动，从法律角度改善和加强管理体制，开展多环节的道德教育，共建体育文明。     

论学校体育是终身体育的基础

终身体育具有重要的现实意义 .学校体育可以培养学生树立科学的体育观 ,使学生学习掌握各种运动技能 ,并能成功、愉快地从事运动 ,形成社会接受的体育道德和行为规范 ,参与体育 ,终身受益 .因此 ,学校体育应为终身体育打好基础 .     

印度旅行笔记 克久拉霍的惊世神庙群

一般想象中,神庙上的石雕应该是神仙菩萨,但在这里,除了很少的神仙雕像,绝大部分是古代印度的俊男美女,而且多是袒胸露乳,风采翩翩。单个美女人物,要么如刚出浴正在梳理打扮,要么如低头写情书,要么翩翩起舞,骚首弄姿,表情充满爱意情欲。如果没有去过印度,如果没有听说过克久拉霍,一旦看见从那里带回的照片,很多人的第一反应是:这怎么可能是想象中古老印度的宗教庙堂?这是什么样的宗教?这,怎么能展露在大庭广众之下?但是,的确这就是被列为世界文化遗产的克久拉霍神庙群,这就是令世界为之瞠目的印度教庙堂,就是这些建筑让世人趋之若鹜——一部分人是因为爱好艺术,更多的是因为好奇。     

泰姬陵:爱情奇迹

虽然在阿格拉街头看到的杂乱情景着着实实污染了一下我们对泰姬陵的美好想象,但当我们的车在泰姬陵停车场停下的一霎那,我还是禁不住有些兴奋了,毕竟,泰姬陵是印度乃至世界最著名的经典古迹之一。接近她离泰姬陵不到两公里的地方,设有专门的停车场,供前来参观泰姬陵的大小车辆停泊。停车场边有很多小贩拉客人乘坐他们的人力三轮、三蹦子摩托或者马车前往泰姬陵门口,有不知情的游客会上他们的车。实际上,停车场有专门的免     

创新三题

教育观念的创新在中国,小学生放学回家后,父母问起的第一句话是:今天老师讲的课都记住了吗或今天考试得了多少分。而在美国,家长们问的则是今天的课有意思吗或者今天你问了老师什么问题。这是我们的教育观念和美国教育观念的不同,也是应试教育观念与素质教育观念的不同。计算机和网络的普及,信息系统的强大功能,也会带来教育手段的变化。这种变化必然会带来教育观念的变化,也要求更新教育观念。教育的主要职能不能再停留在只是传授知识上,开发学生的创新能力才是教