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41.
42.
一问题的提出学校体育是整个国民体育的基础。它直接关系到青少儿一代的健康成长、民族体质的强壮和优秀体育后备人才的培养。而学校体育教学,是学校体育工作的重要组成部分,对于实现学校体育的目的任务有着十分重要的作用。体育教学质量的提高,涉及许多因素,但关键在于教学内容的改革和创新。长期的体育教学实践证明,现行体育教学大纲和教材还存在着系统性欠缺,内容多而杂乱,规定得太 相似文献
43.
对《学校体育学》课程内容实践性的探析 总被引:5,自引:1,他引:4
运用问卷调查、文献资料等方法,通过对当前我国高师体育教育专业学校体育学课程教材使用和教学情况进行调查、分析发现:目前各高校进行教学的《学校体育学》教材已经不能适应当前课程改革对人才培养的需求,所有的版本内容体系仍然没有超出旧的《体育理论》的体系模式,部分内容陈旧过时,严重脱离学校体育实际;教材偏重于系统知识和理论的阐述,缺乏与学校体育实践的结合和对体育现象的思辩;课程设计思想上强调教材的知识体系和逻辑结构,忽视学生的学习心理和感性认识,特别是如何体现以人为本的思想理念,如何结合当前体育课程改革的实践仍是一个空白。因此重新构建《学校体育学》教材体系是当务之急,并提出了加强教材实践性的措施和建议。 相似文献
44.
不同的时代,不同的需求,不同的商品包装设计。当今世界巨大的发展变化要求化装品包装设计者必须创新设计、张扬个性和魅力;融合文化、沟通民族与世界;提升品位、彰显内涵和审美,要关怀人性,迎合时代发展及需求。只有这样才能使自己的作品永保无限的魅力。 相似文献
45.
设计具有功能美和形式美双重属性,功能美是形式美的前提和基础,形式美反过来也可增强功能美,设计的功能美和形式美相互促进,密不可分,它们构成了设计的最基本的原则和特征。设计者应该去研究与认知它们,从而更深入地利用其基本属性进行设计和创造。 相似文献
46.
王超英 《小作家选刊(小学)》2011,(6):51-51
美术是人类文明的象征,是文化实体中不可或缺的一部分。全民审美素质的提高对于一个民族的发展具有相对的可行性与紧迫性。纵观我国当今的教育现状,素质教育已深入到学校各个领域,已经引起包括美术教师在内的许多科任教师的深切关注和认真思索。美术教师对提高学生审美意识的提高有着至关重要的作用.所以,作为学生审美意识的启蒙者,小学美术教师应着重致力于培养学生观察力.想象力和创造力。创造思维与审美意识对于人类文明的发展进程密切相关。意大利著名画家达芬奇在创作的同时就极为注意对事物的观察和对科学器械的研究,所以他才能画出如《最后的晚餐》等一幅幅严谨而传神的画作。在大力提高和培养学生审美素质的同时.我们还应当注意学生的心理发展,因为学生审美的心理认识是随着年龄而逐渐增强的.只有把握好儿童的年龄特征,才由于儿童美术教育的开展.才有利于进一步培养学生的创造想象思维与动手能力。 相似文献
47.
王超英 《辽宁教育行政学院学报》1998,(3)
“过程教学”与“应用结论”王超英“过程教学”是指教学过程中,概念的形成,定理的证明,公式、法则的导出,也就是知识的传授过程中的教学;“应用结论”就是对知识结论的应用。目前教学中,存在着两种倾向:一种是重视“过程教学”,忽视结论的应用,讲得多,练得少;... 相似文献
48.
对我国课外体育活动发展中几个问题的思考 总被引:13,自引:0,他引:13
针对当前课外体育活动中存在的问题,提出了新的时空观。即课外体育活动的时间、空间,要由学校扩展到社会、家庭,摒弃只重视课外体育活动是体育课的延续、轻课外体育活动个性化、独立性的观念。 相似文献
49.
居住小区中的户外休闲空问是城市老年人健身、交往、散步等活动的主要空间.本文通过调研分析了老年人休闲行为特点.在功能上对老年人活动空闻进行了划分,深入剖析了设计细节设计,突出了现代城市居住小区的人性化设计的理念. 相似文献
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