家

在久别之后.家才会凸显出不寻常的意义.怀念起它会给你种种诉说不完的言词——它曾是生命最初的温床,你在此萌芽生长;它永远是母亲瞩望的眼睛.无时不在关注你的进步成长;它也是季节之外吹度的春风。寒冷时你感到内心阵阵的温暖……家用最美的语言来形容也是不为过的,家——最纯粹的语素。一个单音节的词。但它蕴藉着最丰富的内涵,它令你无尽地依恋,并用心灵去品尝。     

高中地理研究性学习浅析

随着经济的发展,社会对人才的需求也呈多样化趋势,所以教育领域注重研究性学习是应运而生的。所谓高中地理的研究性学习就是指学生在高中地理教师的指导下,联系学生实际情况,以及社会与学生生活有目标的选择研究课题,然后通过模拟地理研究而手机信息,并运用地理知识分析原因,并进行书面整理,力求写出论文来给出该问题的解决方法或建议。教师对其结论进行综合性评价。本文对以上观点进行了详细阐述。     

教育学专业本科毕业生的就业困境及原因探析

教育学专业是高师院校具有鲜明特色的专业,近年来其就业形势却异常严峻。本文从就业去向的角度提出教育学本科毕业生面临的三大就业困境：去中师执教面临政策、学历障碍;去中小学执教面临学科、技能障碍;多渠道就业面临意识、能力障碍。并在此基础上,分别从国家教育政策、教育学学科以及大学生自身三个层面对造成就业困境的原因进行深入探讨。     

教育学专业本科毕业生的就业困境及原因探析

教育学专业是高师院校具有鲜明特色的专业,近年来其就业形势却异常严峻.本文从就业去向的角度提出教育学本科毕业生面临的三大就业困境:去中师执教面临政策、学历障碍;去中小学执教面临学科、技能障碍;多渠道就业面临意识、能力障碍.并在此基础上,分别从国家教育政策、教育学学科以及大学生自身三个层面对造成就业困境的原因进行深入探讨.     

物体内能的改变实验的改进

人教版九年级<物理>(2006年3月第3版)教科书中"物体内能的改变"一节,有两个演示实验说明做功可改变物体的内能.本人经多次实践,对这两个实验进行了一些改进,使之简单实用,在教学实践中取得了较好的教学效果.     

影响工、商、医科类学生学业的非智力因素分析及教育应对

目前,尚没有专门针对影响当代大学生学业的非智力因素探究。本作者组希望通过该研究,找出问题的关键,探讨非智力因素的影响,为相关部门提供科学依据,以提升学校教育的针对性,避免出现大学生因为沉迷娱乐而影响学业的现象,提高教学水平。     

浅论模型制作的直观教学

在机械制图课的教学中引导写生制作模型,可以激发学生的学习兴趣和学习积极性,可以增强学生的感性认识,不断提高空间想象能力和读图能力,可以培养学生耐心细致、严肃认真的作风和态度,还可以解决学校教具不足的矛盾.     

巧设未知数

在运用一元一次方程解应用题时,设未知数是顺利列方程解应用题的关键．若能根据题目中各个量之间的数量关系特点设合适的未知数,就会降低列方程和解方程的难度,提高解题效率,达到事半功倍的效果．当问题中需要求出多个未知量时,这一点显得尤为重要．针对数量关系类型不同的应用题,在设未知数时应灵活处理区别对待．