运动员“长学制”文化教育模式探讨

运动员是我国社会主义建设事业中的一个特殊人才群体，是国家和社会的宝贵财富。由于现代竞技运动竞争日趋激烈，对运动员的天赋、潜能以及训练的要求越来越高，为此，必须实行长期的专业化系统训练才有可能创造出优异成绩，为国家和社会争得荣誉。长期以来，如何最大限度地发挥运动员（特指处于学龄期、具有突出运动潜能或天赋、有可能或已经进入国家竞技训练体系或职业俱乐部体系的竞技人才）的运动专长，又妥善地安排好他们的文化教育，使其在从事竞技运动的同时完成必要的学历教育，掌握一定的就业本领，确保运动队伍正常的新陈代谢，一…     

我国优秀运动队文化教育现状与发展研究

高度专业化的竞技运动离不开文化教育的支撑,从 ５０年代起我国优秀运动队 及其文化教育就如影随形,文化教育为竞技运动的发展作出了显著的贡献。在经济体 制变革的新形势下,源于旧体制的现行优秀运动队文化教育工作面临严峻的挑战。优 秀运动队文化教育机构应顺应教育多元化的趋势,重新确立自己的定位,重点发展基 础教育,高等教育部分则应实事求是,走联合、合作之路。     

浅析我国优秀田径运动员大赛前的训练--兼对九运会十项全能亚军赵磊的赛前训练剖析

竞技体育训练的根本目的是使运动员在重大比赛中创造佳绩 ,但往往事与愿违 ,“克拉克”现象经常发生 ,导致不少优秀运动员的成绩发挥率不高。重点分析大赛前运动员的训练准备 ,以期达到理论指导实践的目的。