论高校人力资源管理中人事关系的法律性质

随着我国教育体制改革的发展,高校教师任用制度已由传统的任命制、委任制转为现代的聘任制、聘用制。教师聘任、聘用合同究竟是属于行政合同还是劳动合同,由于立法并未给予明确规定,使高校＂人事关系＂面临法律性质的困境。因此,在事业单位人事制度改革和劳动用工体制发生巨大变化的新形势下,重新审视教师的身份,准确地界定高校教师在聘用关系中的法律地位已成为顺利推行教师聘用制的当务之急。     

教育学学科知识地位的回归——也谈教育学的立场或地位问题

教育学在社会科学中理所当然有一席之地。但教育学的立场问题近年来却屡被提及,其根本问题是对教育学学科知识地位的质疑。这种质疑源自于逻辑实证主义和科学主义的经典知识观,但它忽视了知识关注人及其社会命运的最为根本的意义,以及＂自我认识＂和＂反思生活＂的最为基本的价值。如果从知识的价值立场出发,教育恰恰是人及其社会生活中最根本...     

科技型中小企业专利合作网络演化分析

以ICT产业和制药产业科技型中小企业为研究对象,运用联合申请的6 746项发明专利数据,绘制企业与高校、研究机构及企业间的专利合作网络图谱,探究专利合作网络的演化规律。研究表明,整体科技型中小企业专利合作网络呈现局部抱团集聚现象,且网络中核心企业都集中在一线城市;网络规模逐年扩大,在2010年后呈现"小世界"特征;东部的企业、高校和研究机构在整个专利合作网络中处于主导地位,积极带动中、西部组织参与到专利合作网络中,网络间的交互作用不断增强。     

德育如何在创新中不断发展

德育在学校中的主导作用,随着素质教育的全面推进,越来越为广大教育工作者所认识。在政治多极化、经济全球化、文化多元化、社会信息化的时代,在我国改革日益深化的今天,中学德育工作面临前所未有的严峻挑战。面对新情况、新问题、新困惑、新挑战,如何从创新的角度,审视德育,让德育不断发展？这不能不引起我们深入研究和认真思考。     

从世界文化发展谈现代音乐教育

21世纪是一个多种文化抗衡的世纪，是一个冲突和对话并存的世纪。中国的新音乐教育走过了近百年的曲折历程。曾有过喜悦，更有过教训。在当今世界音乐教育呈现多元化的大背景下，我国的现代音乐教育也将会不失时机地走出低俗，抓住机遇，闯出一条符合时代要求的音乐教育新路子，为世界音乐教育的发展做出贡献。     

速度训练中“速度障碍”

在平时的速度训练中由于没有合理的、科学的安排好训练计划,就容易出现对提高速度不利的“速度障碍”。针对训练中“速度障碍”的产生、影响、预防及解决方法,谈谈自己的体会: 一、“速度障碍”的产生 在速度训练中为提高速度,一方面需要反复练,另一方面多次重复又会导致形成动作的动力定型,使反映动作的各种指标比较稳定。它不断反映在动作的空间特征上,如幅度、方向等等,而且反映在时间特征上,使动作的     

高师艺术教育公修课与素质教育

艺术教育可以健全人的审美心理素质，可以培养人的艺术欣赏力和艺术创造力，并完善其人格。它的最终目的是造就完美个性的人，提高整个民族的化素质以及由此产生的整个社会的稳定、协调和进步。     

说谎的孩子

在童话故事中有一个叫皮诺曹的木偶,他一说谎,鼻子就会变长。我转过身,偷偷摸了一下自己的鼻子。我不能确定它究竟有没有变长,因为我不记得在说那句话之前我的鼻子有多长。     

教学游戏化中教育目标的内隐

游戏与教学有许多相通之处,我们追求的是在教育的情景下游戏与教学的相通,即教学的游戏化。那么,在具体的教学游戏化实践中我们如何实现教育目标呢? 按游戏的本意,游戏是应该没有外显目标的,但却有内隐目标,而教学是有着鲜明的外显目标,所以当我们谋求教学游戏化时,外显目标是应该隐蔽起来的,即目标对幼儿来说是隐含的,对老师来说是明确的。这种提法说来容易,但真正做起来却是要多斟酌思量的。在