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551.
中国就业培训技术指导中心大楼落成仪式于2000年12月19日在北京举行。劳动和社会保障部副部长李其炎同志主持仪式,部长张左己、科技部副部长李学勇、北京市副市长汪光焘分别在仪式上致辞祝贺,副部长林用三同志在落成仪式上作中韩职业培训合作项目总结讲话。参加仪式的韩方代表有韩国劳动部部长金浩镇、韩国驻华大使洪淳瑛、韩国国际协力团总裁闵形基先生等。中央国家编制委员会于1998年批准劳动和社会保障部成立“中国就业培训技术指导中心”。该中心的主要职能是,负责全国就业和职业培训的技术指导以及全国职业技能鉴定的技术…  相似文献   
552.
笔者以新课程:念为指导,潜心尝试在数学教学中融人“花样教学”,努力营造教与学的和谐氛围,以期达到教与学的双赢,取得了较好效果。  相似文献   
553.
论述图书馆在加快社会经济发展中的积极作用,在如何加强图书馆发展规划、软硬件建设等方面提出了一些思路。  相似文献   
554.
面对淘气的学生,教师有时舍弃一本正经的说教,采用调侃的方式来进行教育,反而会达到出人意料的效果。我的班里曾发生过这样一件事,当时学生正读五年级。可能因为我的管措施过于严格,也或者是出于好玩,班里一位学生偷偷给我取了一个“赵扒皮”的绰号,还把它写在了黑板上。我立  相似文献   
555.
全国微机在物教学中的应用学术交流会于去年底在沪召开。从交流的内容来看,微机在物教学中的应用涉及到物过程的演示、仪器与机器的接口、物实验的辅助和管、专业汉字的配置、物科学计算、解题专家系统等,有的程序还有较强的人机对话功能。可以看到,我国的微机物教育研究已迈出了可喜的一步。今后的发展应进一步探讨CBE(计算机辅助教育)的论,研制一些课件,充分发挥微机的优势,扬长避短,加强接口技术及论的  相似文献   
556.
共情是一种心品质。自20世纪90年代情绪智力论把共情作为主要研究对象以来,共情不再仅仅作为一种品质,而是作为一种能力进行研究,它是人类智慧的体现。共情能力有两层含义:其一为感知、  相似文献   
557.
少数民族地区的村党支部,属党的基层组织。是党的自身建设和管的最基本单位;是少数民族乡村建设的领导者,是党联系少数民族群众的桥梁和纽带。党的十一届三中全会以来,民族乡、村的基层党组织绝大多数是好的和比较好的,能较好地发挥战斗堡垒作用。当然,由于种种原因,民族地区基层党组织也有部分程度不同地存在差、散、弱、乱的问题。这不仅直接影响这些村的各项工作,而且损害党在少数民族群众中的形象和威信,使党的方针政策的落实在一定范围内出现“断层”。本文根据对云南十几个民族聚居县的近百个乡村的调查了解,着重阐述现阶段民族地区基层党组织的建设问题。  相似文献   
558.
教学目的:1.掌握故事情节,解作者和小姑娘的思想感情,认识国民党的反动统治给人民造成的灾难,教育学生热爱社会主义,学习小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。2.通过对小姑娘动作(一系列动作)的分析,解并想象小姑娘的心活动。3.培养学生的听力和表情朗读、复述、讲故事等口头表达能力。教学课时:两课时。第一课时一、导入新课,简单介绍作者。二、学生不看书,听教师范读课文,训练听力:范读前教师提出两个问题,让学生边听边思考,目的是在训练听力的同时,让学生初步了解课文。①《小桔灯》写的故事发生在什么时候?  相似文献   
559.
1918年,29岁的林砺儒从日本东京高等师范学堂毕业。翌年,就任北京高等师范学校(北师大前身)教授,不久又担任教育系主任。1922年初,又兼任北京高师附中主任(校长)。从此北师大附中——这所中国最古老的中学之一,不断引领着中国中等教育前行。  相似文献   
560.
<正>探索性的问题历来倍受高考亲睐,它有利于考查学生的思维品质和学习潜能;有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识.一个探索性问题,往往蕴含丰富的数学知识、性质,常是学习者探求一类问题的“窗户”.本文以一道某地质检解几压轴题为例,它的背后隐藏着圆锥曲线的一个美妙性质,以下是笔者对此问题的推广与拓展.  相似文献   
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