对一个问题求解的再思索

1 问题及求解 不久前一位参加竞赛的同学问及这样一个问题： 已知凸四边形ABCD,AB=12、BC=13、CD=3、DA=4,求凸四边形ABCD面积的最大值．     

班主任不妨给学生留些缺口

我读过一个故事：某著名企业家做完报告,一位听众问他：“您成功的秘诀是什么？”企业家拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是没有画圆满,留下一个缺口。他反问道：“这是什么？”台下没有一个人答对。他说：“这只是一个未画完整的圆圈。我的秘诀就是不把事情做得很圆满,要留个缺口,让我的下属去填满它。”     

失败的“劝学”

一日,我上《孙权劝学》一课。吕蒙曾是有勇无谋的一介武夫,不爱学习,后在孙权的有效劝说下发愤读书,终成一代儒将,令人刮目相看。在教学中,我突然灵机一动,让学生也像孙权一样对班上厌学的同学现场劝学。我想活学活用,让同学相互劝说,也许更容易沟通,更有说服力,更贴近学生的心理。     

尊敬的领导 亲切的兄长——怀念许中田同志

我与许中田同志在工作上接触较多,他担任副社长时分管离退休干部局,我在他的直接领导下工作。后来他担任社长时,我已调人事局,又经常向他请示汇报人事工作。在多年的配合工作中,我感到许中田同志是位可敬的好领导,也是位可亲的好兄长。政治意识非常强1996年9月,江泽民总书记来报社视察并发表了重要谈话。一周年时,许中田同志提醒我们说:"那是新闻界的一件大事,也是全党的一件大事。期间报社出现了很多可喜的变化,我们怎么用实际行动与党中央保     

壶关之歌 走向更美好的明天

梦里壶关,诗里壶关,绿染壶关,情洒壶关。一百万亩绿色的森林,568％的高绿化率,使壶关的绵延绿色,成为祖国大地绿色视野里的最爱——这不是我的偏爱,这是每一个壶关人和所有到过壶关的宾客的感慨——不是吗？无论从飞机上鸟瞰,还是从卫星发回的图片察看,你都会称叹：壶关,是镶嵌在太行山上的绿色生态建设明珠;壶关,是为800里太行山披上最美、最绿霓裳的县份。     

物理实验教学中学生创新意识的形成

创新教育是以开发创新性思维为核心,以培养创新性人才为基本价值取向的教育.物理是一门以实验为基础的科学,物理实验不仅可以激发学生强烈的好奇心和求知欲,而且可以培养学生的发散思维,同时也是学牛进行创新活动的重要手段.     

体验式阅读教学策略

在语文教学中,开展体验式阅读教学,引导学生进行有创意、多角度的体验式朗读,开展丰富多彩的、入情入境的体验性阅读,可以让学生充分感受文学作品丰富的情感和丰满的形象.     

县域旅游资源综合特征量化分析——以安徽省桐城市为例

旅游资源是开展旅游经济活动的前提和基础,是确保旅游开发成功的必要条件。对县域旅游资源综合特征进行量化分析,对有效保护和合理开发县域旅游资源,充分发挥县域旅游资源的特色和优势,构筑特色化的旅游目的地,推动县域旅游产业的可持续发展,具有非常重要的借鉴和指导意义。     

让学唱歌成为乐事

唱歌是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他们高兴时,就会情不自禁地唱起歌来,以表达自己轻松、愉悦的心情。但一到音乐活动,孩子们的表现却有些被动,只是一遍又一遍地跟唱。虽然在老师问“喜欢不喜欢这首歌”时,孩子们能条件反射似地回答“喜欢”,但仍不乏表情漠然、东张西望、做小动作的孩子。虽然在老师“注意表情”、“高兴一点”、“笑一笑”等言语的提醒下,他们会有所表示,     

德国图书馆在文化遗产数字化保护中的作用与启示

运用网络调查法和文献分析法探析德国图书馆参与文化遗产数字化保护项目的整体情况,将德国图书馆参与文化遗产数字化保护项目分为数字记录、数字修复、虚拟展览、数字集成四个类别,分析得出其具有数字记录主题多样化、数字保护模式多元化、注重基础设施建设、项目合作多方协作的特点,并由此得出对我国图书馆参与文化遗产数字化保护项目的相关启示。表1。参考文献56。