机车信号地面信号低频信息关系探讨

铁路运输行车的实践表明,机车信号、地面信号、低频信息三者之间保持正确的显示关系,对于保障行车安全的可靠性至关重要。随着列车速度的加快,机车信号系统提高运输效率、保证行车安全程度的效果尤显突出,对机车信号工作的正确性、可靠性要求也越来越高。本文以朔黄线UM71自动闭塞区段为例,对机车信号的显示与地面固定信号、移频轨道电路低频信息的关系进行了详细的阐述,对确保机车信号系统工作正确性及现场设备维修养护具有积极的指导意义。     

浅议地面气象观测中存在的问题及对策

气象观测中地面气象观测始发站比较早的、比较普通的一种类型,直到今天,地面观测技术仍然被应用在基础气象工作中,始终贯穿于气象工作始终,通过地面气象观测,要确保能够获取比较完整、准确、客观的观测资料,更好地协助气象分析和科学研究,让气象工作能够更加快捷完成,我国地面气象观测工作在取得成绩的同时,还存在一些问题,这些问题对气象观测的发展有着某种影响,并在某种程度上制约着其发展。     

玩具呈现方式对婴幼儿社交行为的影响研究

研究发现,婴儿组和幼儿组儿童的社交行为在受到玩具呈现方式的影响方面存在差异.在随意式玩具呈现方式中,婴幼儿消极社交行为多于积极社交行为.在提示式玩具呈现方式中,幼儿的消极性行为有所减少,而婴儿的消极性行为有所增加.     

初中数学与现代信息技术

学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础（特别是信息方面的基本知识和能力）、高尚道德精神和创新能力的一代新人。本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术的整合的实用性,达到优化学习过程和学习资源的目的。     

以发展整合性程序能力为导向的幼儿园科学活动教学策略研究——以大班《神奇的蛋壳》为例

我国学前科学教育在经历了从知识本位到方法本位,再到当今所倡导的促进幼儿终身发展的人本位的三个阶段。目前实践中传统理念指导的科学教育活动仍普遍存在。以整合程序能力为基本维度,以分析大班《神奇的蛋壳》教学活动"问题呈现—识别和控制变量—下操作定义—形成和验证假设—解释和交流实验过程和结果"等五个方面存在的问题为例,提出以整合程序能力为导向的幼儿园科学活动教学策略。     

家政教育——综合实践活动课程资源开发的新视点

家政教育对综合实践活动课程资源的开发和学生综合能力的培养具有重要的现实意义。家政教育具有综合性、实践性、生活性和开放性等特点。我国中小学实施家政教育须关注家政教育的目标途径、内容、方法及评价等几个方面。在家政教育管理方面需加强：家政教育课程资源的开发；家政教育师资的培训；家政教育的硬件提供；学校对家政教育的管理；教育行政部门对家政教育的管理等。     

普通高校冬季冰上课运动损伤调查与研究

冬季冰上课是我国北方地区的特色体育课程,对发展学生的身体素质、意志品质、社会适应能力具有良好的促进作用,但效果居高不下的运动损伤发生率是制约普通高校冬季冰上课程发展的瓶颈。运用问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法,对普通高校冬季冰上课运动损伤的特点及发生规律进行研究,结果表明,学生在冰上课上的受伤率高达24.1%;下肢受伤率为65.6%,是受伤率最高的部位;技术动作不到位、安全意识薄弱、准备活动不充分、未听从教师管理与指导、有害怕和恐惧心理、教师课堂管理松散、教学内容太难、冰面质量不好、恶劣的天气条件等是引发运动损伤发生的原因;提出着力推进安全意识与防护技能教育,课堂教学的科学管理,加强场地与器材的维护,风险规避或转移等措施积极预防大学生运动损伤的发生。     

新媒体时代内蒙古民族文化的对外传播

正近年来,随着内蒙古地区社会发展进程的加快和对外经济技术合作的加强,面向区外的民族文化传播、交流逐渐成为自治区形象传播和文化"软实力"提升中的重要内容。新媒体的发展为内蒙古民族文化的对外传播提供了契机,本文在分析现阶段内蒙古民族文化对外传播状况基础上,尝试探讨新媒体时代内蒙古民族文化对外传播的有效路径和策略。现状与问题1.资源开发不足内蒙古悠久的历史积淀了丰厚的历史文化资源。在这     

推进整本书阅读，引领课外名著阅读方向

<正>《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调，多读书，读好书，读整本的书。对于初中学生来说，阅读能力是学生语文素养的最重要体现。传统理念下，对整本书阅读的检测与评价，常常以机械性的知识维度的题目为主，这种检测方式往往将学生的认知思维局限在固化的层面，不仅不能有效地检测学生整体的阅读质量，甚至还会影响学生良好阅读习惯的养成。