队形排列的九种方法

我们在体育教学实践中．特别是在课前的整队，在教师的讲解指导时，在组织学生的活动中部要进行队形的调动与排列。通过观察发现．在平时的教学活动中，有的教师一直以来始终部以、二种固定队形进行整队或组织活动．学生已很习惯．当然也不会出现什么不良反应。但我认为在教学中．教师应该根据教学的实际需要和教师的教学意图来进行队形的排列与调动．     

你是否感到茫然无奈

这是信息爆炸的时代。纽约的地铁飞速行驶,与此同时,华尔街的股票每一分上涨与下浮都牵动着亿万人的神经。北京申奥成功之路的画面透过电视机传向13亿中国人乃至全世界,互联网上每时每刻都在发生着激烈的战斗,每一秒钟都以数以亿计的信息在传递。而你,正生活在这个集成电路式的星球上,发现地球越来越小,信息越来越多,你是否感到茫然无奈?在这里,很有必要问一句,信息时代,你准备好了吗?时尚校园与看不懂的新作文你是一所全封闭寄宿式学校的学生。学校管理十分严格。但高墙与铁网根本挡不住这些疯狂的信息。它们以各种匪夷所思的方式,把触角伸…     

造福子孙的民心工程——松桃县实施义教工程侧记

松桃苗族自治县是我省有名的老、少、边、穷地区.但,松桃人人穷志不穷,他们早就喊出“科教兴松”的教育战略口号,然而,教育投入不足的松桃县办学条件极差,全县538所现有各级各类学校校舍总面积仅281322平方米,校舍危房率高达12.8%.如何在资金极度短缺的情况下改善办学条件发展教育成为松桃人所面临的一个重大课题.1998年初,松桃县被国家正式批准为“国家贫困地区义务教育工程”项目县,全县顿时振奋,县委、县政府认为这是加强本县教育硬件设施,改善本县办学条件的一次千载难适的机遇.是促进本县教育改革深化发展的一次良好契机.县政府决定把“义教工程”列入1998年重点要办的“十件实事”之一,把“义教工程”作为树松桃形象的工程来抓.目前,松桃县第一批13所项目学校已于1998年11月底经有关部门验收合格,第二批启动的18所项目学校的主体工程于1998年12月底全部完工.     

论海南话的声母系统

本文以海南岛东、西海岸沿线十个地点方言的声母为材料，从内部比较它们的异同，分析它们的特点，指出海南话的声母不是直接承继厦门一带的“十五音”系统；古精、庄、章组字读t－声母的历史源头是秦汉时期的南楚方言。     

多校区办学学生管理工作思考

本文着重探讨多校医办学所面临的困难和挑战。基于现实的考量，提出解决问题的措施和方法。     

人生默示录——纪念黄现教授诞辰100周年

这个题目埋藏在我们心中已有许久了,每度铺纸提笔,意欲倾述时,总感到笔尖沉重,不忍回首,再度拉开父亲饱经风霜、坎坷曲折的人生一幕。但往事缠人,频来相扰,总使我们欲罢不能。岁月如水,转瞬间父亲诞辰100周年近在眉睫,指日可数,促使我们情不自禁地又拿起笔追记先父。一、?..     

农村小学寄宿生的管理与服务个案研究——以余庆县为例

余庆县自2002年实施农村小学寄宿制工作以来，已在全县建设了五间寄宿制小学，而且建立和完善了小学生寄宿管理制度，走出了新路子，但也存在很多问题。课题组对余庆县五间寄宿制小学寄宿学生的学习、生活，以及管理方面进行了调查，通过分析研究，找到了问题的症结，并提出了解决的策略。所取样本具有代表性，数据真实可靠，具有较高的参考价值。     

“数据的收集、整理与描述”综合测试题

一、选择题 1．为了较合理地描述某市一天的气温变化情况，应选择（）．