光纤通信正在全面升级

在过去的二十年光纤通信技术日新月异发展迅速,现在光纤通信技术正全面升级.三大网络齐头并进,各有千秋.     

平平淡淡才是真——济南市历城区实验小学“名家名师进校园”活动侧记

红杏枝头春意闹,莺歌燕舞春来早。2008年3月,一个阳光明媚的上午,来自济南市六区四县的200多名小学教研人员和数学骨干教师齐聚历城区实验小学,共同参与“名家名师进校园“活动。与过去的每一次一样,活动的第     

合理低价中标法的探索与实践

在全面分析合理低价中标法的实施意义和存在问题的基础上,针对性提出了在现行建筑市场环境下保障合理低价中标法平稳运行的措施建议.     

含钼、磷催化剂对二苯并噻吩的氧化脱硫研究

以二苯并噻吩（DBT）的甲苯液作为含硫模拟油品,采用以SiO2为负载的含Mo,P的催化剂,以油溶性的过氧化氢异丙苯（CHP）为氧化剂进行氧化脱硫的研究。考察了反应温度、氧化剂用量、反应时间和催化剂用量等因素对DBT脱除率的影响。结果表明,催化剂具有较高的氧化脱硫活性,DBT的脱除率达96%以上。通过正交试验确定了最佳反应温度为90℃,氧硫比为2.5：1,反应时间为2.5h,催化剂用量为0.25g。     

心理契约在高校青年教师职业发展中的应用

我国高校青年教师在其职业发展初期即存在着马斯洛的人的五种需要并存的现象。根据高校青年教师心理契约的特点,就其心理契约形成、建立、违背、调整的四个阶段,提出了高校人才资源可持续开发的建议。     

中学教学管理中存在的问题及对策

中学是连通小学和大学的中间环节,也是青少年学生成长发育的关键时期,这一时期学校生活占据学生生活的绝大部分,因而,中学教学管理水平对中学生学习生活成长发育有着重要影响。但是,我国当前的中学教学管理过程中存在一定问题,在某种程度上甚至影响了中学教学和管理活动的正常开展。本文从我国中学教学管理现状出发,分析当前存在于中学教学管理过程中的问题并提出相关的解决对策。     

现代汉语新词串认知隐喻研究——以“山寨X”构式为例

认知隐喻推理机制贯穿于现代汉语新词串的整个形成过程,并在新词串词语模形成过程中起关键作用。构式的形成是人脑认知以始源域理解目的域的隐喻化的结果;构式中语言形式与语言意义的关联建构是认知主体主观化的结果;构式的形成过程是词语模的语法化过程。     

秋天

正秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。(起笔扣住"秋天""美丽"。)秋天的脚步带着我走进了果园,只见树上硕果累累,把树枝都给压弯了。苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍,梨子和秋风窃窃私语,瞧,它们谈得多开心呀!(语句很美。小学生的写作实践,就需要这样注重语言本身的学习与锤炼。这样,能自觉地将句子写得美起来。很好!)     

“完美”的课堂这样上——莱芜市莱城区牛泉镇中心小学数学“完美教育”系列报道（二）

课程改革,改到深处是课堂。实施完美教育,构筑完美课程是基础。推进完美课堂是关键。作为农村完小的莱芜市莱城区牛泉中心小学（以下简称牛泉中小）,在推进完美课堂的过程中,同样有许多思想顾虑：课堂放手了,担心课时无法保证;     

汶川地震后大学生对自然灾害的乐观偏差

研究采用问卷法,以5·12地震灾区的285名地震亲历者以及内蒙古、上海两地282名非地震亲历者为样本,考察两类人群对地震和水灾的乐观偏差,结果表明：被试对地震具有Ⅰ型和Ⅱ型乐观偏差,对水灾具有工型乐观偏差;被试对地震的乐观偏差显著高于对水灾的乐观偏差;地震亲历者的Ⅱ型乐观偏差显著高于非地震亲历者,而在Ⅰ型乐观偏差上,地震亲历者与非地震亲历者并无显著性差异。在此基础上,分析乐观偏差存在的利弊,提出应对突发性事件的观念取向应该是适当乐观与危机意识共存。