拥有并保持精神闲暇成为师生生存常态

时代呼唤创新人才，学校不再是训练之地．学生不再是做题机器。学校应该成为师生思维火花进发与智慧创生之地。拥有并保持精神闲暇，将成为学校师生的生存常态。“让每个孩子成为积极的自己“。人们将更加注重生命本身的风采，多元化发展将成为学生生活不可分割的属性。     

郑州：向“有道德的教育”奋进

郑州教育的价值追求究竟是什么？这是郑州教育人一直以来深深思考的问题。2012年，我们经过深入总结和反思，提出了“郑州要做有灵魂的教育”的论断。灵魂就是价值观，有灵魂的教育就是具有正确价值追求的教育。做有灵魂的教育，要明确教育的价值追求，要实现教育的回归——回归教育本质、回归学生心灵、回归教育道德，还要实现文化的传承与创...     

传递正能量 静听好声音—班级建设的思考与实践

郑州教育的价值追求,就是"做有灵魂的教育",要求每一位校长做有灵魂的校长,办有灵魂的学校;每一位教师做有灵魂的教师,推进有灵魂的教学;每一位班主任做有灵魂的班主任,建设有灵魂的班级,培育有灵魂的学生。去年以来,     

构建郑州市未成年人德育工程体系

近年来，我市各级德育行政部门和学校认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为主线，突出诚信教育，加强心理健康教育，重视社会实践场所的建设工作，加强家长学校和社区教育工作，不断增强德育工作的针对性、实效性、主动性和时代感，取得了明显的成绩：     

还原“听取蛙声一片”的生态之美

推进基础教育课程改革,就是为了培育和谐生长的教育生态,因为教育生态影响着中国的未来。在过去的课堂教学中,"应试本位"的教学观、"知识本位"的课堂观、"分数本位"的评价观,曾使学校教育误入歧途,使道德课堂远离学生。其表现是课堂"灌"、作业"滥"、考试"多"、管理"死",学生     

管道运输公司提升人力资源管理水平的对策研究

管道运输公司对于陕西经济发展具有一定的影响,针对管道运输公司在人力资源管理中存在不能够更好地尊重人才、培育人才、选拔人才、激励人才等问题,经分析原因之后,提出了改进的方法或措施,包括转变对"人才"的认识、以多种方法激励人才、以制度标准选拔人才,从而适应和主动变革,掌握核心技能,逐步提高管道运输公司人力资源管理水平,迎接新的挑战。