全文获取类型
收费全文 | 5329篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 3735篇 |
科学研究 | 603篇 |
各国文化 | 44篇 |
体育 | 276篇 |
综合类 | 129篇 |
文化理论 | 29篇 |
信息传播 | 587篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 89篇 |
2022年 | 87篇 |
2021年 | 52篇 |
2020年 | 56篇 |
2019年 | 58篇 |
2018年 | 41篇 |
2017年 | 31篇 |
2016年 | 50篇 |
2015年 | 119篇 |
2014年 | 395篇 |
2013年 | 241篇 |
2012年 | 289篇 |
2011年 | 304篇 |
2010年 | 315篇 |
2009年 | 327篇 |
2008年 | 334篇 |
2007年 | 302篇 |
2006年 | 289篇 |
2005年 | 263篇 |
2004年 | 225篇 |
2003年 | 262篇 |
2002年 | 190篇 |
2001年 | 147篇 |
2000年 | 119篇 |
1999年 | 92篇 |
1998年 | 69篇 |
1997年 | 71篇 |
1996年 | 70篇 |
1995年 | 63篇 |
1994年 | 60篇 |
1993年 | 40篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 33篇 |
1990年 | 41篇 |
1989年 | 29篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 39篇 |
1986年 | 27篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 14篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 5篇 |
1960年 | 3篇 |
1958年 | 2篇 |
1955年 | 3篇 |
1953年 | 2篇 |
排序方式: 共有5403条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
祖溪田 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):210-212
无论是在国内还是在国外,高等教育与区域经济发展关系的理论研究探讨都是一个热点话题,对两者关系问题进行研究,有助于高等教育与区域经济的互动发展,不仅对高等教育有促进作用,同时对区域经济发展有推动作用.本文主要针对国内外两者关系的理论研究分别进行探讨,进一步指出高等教育与区域经济发展的联动关系在国内存在的问题以及未来的研究方向,为我国对该问题的深入研究奠定良好的理论基础. 相似文献
992.
新课程改革倡导以学生为主体,老师为主导的新教学理念,倡导改变课程过于注重知识传授的倾向,强调使学生形成积极主动的学习态度,使学生由“要我学”转变为”我要学”,提高学生主动参与学习的主动性,引导学生从被动学习走向自主发现和自主探究,鼓励学生发表不同的观点和见解,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息... 相似文献
993.
高校辅导员作为大学生工作的具体实施者,新形势下的问题和挑战的顺利应对,离不开辅导员的自我完善和发展。增强职位认同感、提高理论修养和善于在实践中总结有助于实现辅导员自我完善。 相似文献
994.
探究性学习的教学方法和理念在语文课程中的运用越来越常见,本文列举了技工学校语文学科实行探究性学习的种种难点,并以经典课文《项链》为例,探讨了实践过程中的所得所失。 相似文献
995.
自《每周质量播报》曝光了部分药企使用的胶囊中铬含量超标,国家食品药品监督管理局已发出紧急通知,要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用。 相似文献
996.
随着我国经济社会的发展和教育改革的深入。基础教育学校的发展已经从外延规模的扩张走向内涵质量的提升,人们对学校办学的特色化也提出更高要求。在这种形势下,校长对学校发展所起的作用越来越大,其中居于首位的影响就是校长教育思想的引领。"作为校长,一定要研究教育思想,树立新的教育思想。用这种新的教育思想来领导全校的工作,这是在千头万绪的领导工作中首先要解决的问 相似文献
997.
998.
介绍缙云县有线电视网络的历史和现状,论述缙云县有线电视环网的方案设计,分析有线电视环网建设中的各项技术指标。 相似文献
999.
针对传统的单一教学模式的弊端,提出了"教、学、做"一体化的教学理念。在课程整合、实训基地建设、教学方法、教学手段、考核方式等方面提出了一体化教学模式改革的具体方法和措施。 相似文献
1000.
高校作为培养社会主义建设人才的园地,应坚定不移地加强和改进大学生党建工作,尤其要加强大学生党建工作中具有根本性、全局性、稳定性和长期性的制度建设.当前甘肃各高极大学生党建工作中的制度建设虽已取得丰硕成果,但还存在若干突出问题.历史传统因素,个人主观因素以及制度本身、教育、经济等客观现实因素是造成高校大学生党建工作中制度建设不足的根本原因.只有准确找到问题症结所在,才能真正改进大学生党建工作,从而为高校教育教学改革又好又快发展提供根本保证. 相似文献