浅析主持人竞技综艺节目的传播方式与价值导向的创新——以《中央广播电视总台2019主持人大赛》为例

由央视时隔八年制作的《中央广播电视总台2019主持人大赛》作为一档主持人竞技综艺节目,在开播便取得了良好的收视和口碑,受到年轻一代的关注和热议,成为极具借鉴意义的高品质节目。它在形式、传播方式和价值导向方面的创新一破以往竞技综艺俗套,融合知识与竞技性,是以宣传为内核,以选拔为表现形式的载体,并在国家形象方面进行有效的建构。     

谈如做何到“传知”向“启智”的转变

随着新一轮课程改革的逐步推进,我们广大的教育工作者逐渐看清了传统的应试教育的弊端,也明白了在实施素质教育中自己应该怎样做。传统的应试教育注重的是对知识的掌握和摄入的多少,而现代的素质教育注重的是对知识的分析、判断,选择和创造性地运用。素质教育关心学生学什么和想什么,更关心他们怎样学和怎样想;     

作为情感产品的新闻：生成逻辑、发展条件与迭代过程

社交媒体环境中的新闻可被视为一种情感产品,其生产与消费过程因情感的重塑而走向一体化。本研究采用个案分析和扎根理论,围绕社交媒体用户在张玉环案中的情感交往行为,考察了情感产品的生成逻辑、发展条件和迭代过程。研究发现：用户在消费过程中赋予新闻特定的情感意义和情感价值,从而使新闻的情感属性凸显出来,其事实或信息属性被边缘化;媒体在新闻生产过程中会进一步固化新闻的情感偏向,使得新闻成为一种情感的表征。新闻发展为一种情感产品与冲突性媒介形象的塑造以及情感抑制的解除有关,情感产品的迭代有一定周期性,可分为分化、对峙和逆转。本研究的价值在于从情感视角重新界定了社交媒体新闻、反思了其社会角色,进而为媒体修正职业理念和伦理规范提供了一定参照。     

诗歌鉴赏三个“三”

历年高考对古诗鉴赏只求在形象、语言、表达技巧以及思想内容和作者的观点态度等方面作浅易、概要的分析,“就诗论诗”,不涉及作品之外的高深问题。然而学生得分普遍不高,要么是读不懂,望而生畏,不知所云;要么是说不清,雾中看花,词不达意;要么是答不全,顾此失彼,力有不逮。     

青少年性格心理问题及解决对策研究

性格是个性的核心成分,直接影响个性的形成和个体心理的健康发展,进而影响人的学习、生活和工作。本文针对性格心理问题,从遗传和环境两方面分析影响青少年性格形成与发展的主要因素,强调青少年在加强自身性格塑造的同时,从家庭和学校入手提出解决青少年性格心理问题的对策与建议。     

植物保护专业大学生创新能力培养的探索

当前在全面推进素质教育、改革教学的形势下,大学生创新能力的培养成为素质教育的重要部分。文章结合河南科技学院植保专业的实际情况,在分析当前大学生创新能力培养的现状和不足的基础上,探讨了植物保护专业大学生创新能力培养的途径:一是注重教材建设,完善课程体系;二是改进教学方式,加强师生交流;三是重视实验教学和教学实习,培养学生综合能力;四是建立科研兴趣小组,参与科研项目,培养学生的创新意识和实践能力;五是完善管理服务体制,营造浓厚的校风、学风;六是开展高水平的学术报告与交流。     

涉检信访案件对策研究

涉检信访案件已成为影响社会稳定的一个不容忽视的因素,因此,妥善处理涉检信访案件,把矛盾解决在基层,检察机关责无旁贷。     

初中英语高效课堂的构建

对于初中英语教学而言,既有与其它科目相通的教学方法,又有专属的教学方法。而对于初中学生而言,不论英语基础好坏,只要有恒心、有毅力,积极参与整个教学过程,一样能够在英语学习的殿堂中取得收获。而作为教师,关键就在于教学策略的制定要因材施教,     

从行政化到去行政化:大学管理本质的回归

我国高校行政化的问题从上个世纪90年代探讨建立现代大学制度起,就进入了大众的视野。去年以来,高校去行政化成为了全社会关注的焦点问题。一些国内著名大学校长、知名学者、官员和大众都历数大学行政化的危害,条分缕析造成行政化的原因,异口同声地认为高校去行政化势在必行,